Institusion
Universitas Maritim Raja Ali Haji
Author
Butarbutar, Ronaldi
Febrian, Febrian
Linda, Rosmery
Subject
510 Mathematics/Matematika
Datestamp
2022-08-05 10:31:47
Abstract :
Banyaknya siswa yang masih takut dengan pembelajaran matematika dan menganggap bahwa matematika itu hanya berlaku pada pelajaran sekolah dan tidak digunakan dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk menggali informasi tentang etnomatematika pada pembuatan pondasi bangunan yang berkaitan dengan pembelajaran matematika di Sekolah. Penelitian ini merupakan jenis penelitian etnografi dengan pendekatan kualitatif. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : 1) Terdapat aktivitas matematika pada pembuatan pondasi bangunan yaitu : aktivitas mengukur, aktivitas menghitung, dan aktivitas menentukan lokasi. 2) Terdapat konsep matematika pada pembuatan pondasi bangunan yang berkaitan dengan pembelajaran sekolah yaitu : bangun datar berupa persegi dan persegi panjang, perbandingan, lingkaran, operasi pembagian dan perkalian, jarak titik ke titik, dan bangun ruang berupa balok.