ANALISIS STANDAR SARANA DAN PRASARANA LABORATORIUM SAINS UNTUK PRAKTIKUM KIMIA DI SMAS PELITA NUSANTARA TANJUNGPINANG
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Maritim Raja Ali Haji
Author
APRILIA, DHEA
Yulita, Inelda
Pardi, Hilfi
Yulita, Inelda
Pardi, Hilfi
Subject
540 Kimia
Datestamp
2023-08-04 06:29:03
Abstract :
Kegiatan praktikum membutuhkan laboratorium yang memadahi sebagai tempat terjadinya proses pembelajaran peserta didik dalam bereksperimen dan mengembangkan keterampilan ilmiah. Tujuan penelitian untuk mendeskripsikan ketersediaan dan kelayakan serta manajemen laboratorium Sains untuk Praktikum Kimia di SMAS Pelita Nusantara Tanjungpinang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian merupakan pengelola dan pemakai laboratorium yaitu kepala laboratorium, guru kimia, dan peserta didik di SMAS Pelita Nusantara Tanjungpinang. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ketersediaan dan kelayakan sarana prasarana laboratorium di sekolah dengan kategori sesuai menurut Permendikbud Nomor 8 Tahun 2018 dengan persentase ketersediaan 74,7% dikategorika sesuai dan kelayakan 67,3% kategori sesuai. Adapun jumlah aspek pada alat dan bahan masih kurang dari kriteria pada Permendikbud Nomor 8 Tahun 2018. Manajemen laboratorium Sains dikategorikan belum sesuai dengan Permendikbud Nomor 34 Tahun 2018 pada aspek perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan. Tidak ada teknisi dan laboran khusus untuk mengelola laboratorium yang terdapat pada aspek pengorganisasian menunjukkan bahwa kegiatan manajemen laboratorium belum terlaksana secara efektif.
Kegiatan praktikum membutuhkan laboratorium yang memadahi sebagai tempat terjadinya proses pembelajaran peserta didik dalam bereksperimen dan mengembangkan keterampilan ilmiah. Tujuan penelitian untuk mendeskripsikan ketersediaan dan kelayakan serta manajemen laboratorium Sains untuk Praktikum Kimia di SMAS Pelita Nusantara Tanjungpinang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian merupakan pengelola dan pemakai laboratorium yaitu kepala laboratorium, guru kimia, dan peserta didik di SMAS Pelita Nusantara Tanjungpinang. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ketersediaan dan kelayakan sarana prasarana laboratorium di sekolah dengan kategori sesuai menurut Permendikbud Nomor 8 Tahun 2018 dengan persentase ketersediaan 74,7% dikategorika sesuai dan kelayakan 67,3% kategori sesuai. Adapun jumlah aspek pada alat dan bahan masih kurang dari kriteria pada Permendikbud Nomor 8 Tahun 2018. Manajemen laboratorium Sains dikategorikan belum sesuai dengan Permendikbud Nomor 34 Tahun 2018 pada aspek perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan. Tidak ada teknisi dan laboran khusus untuk mengelola laboratorium yang terdapat pada aspek pengorganisasian menunjukkan bahwa kegiatan manajemen laboratorium belum terlaksana secara efektif.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
