PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POWERPOINT INTERAKTIF BERBANTUAN ARTICULATE STORYLINE 3 PADA MATERI TERMOKIMIA
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Maritim Raja Ali Haji
Author
LUFITA, LUFITA
Pardi, Hilfi
Fitriyah, Dina
Pardi, Hilfi
Fitriyah, Dina
Subject
501. Ilmu Pengetahuan Alam
Datestamp
2023-08-07 02:09:08
Abstract :
Media pembelajaran adalah suatu sarana dalam bentuk apapun yang digunakan oleh para pengajar untuk menyampaikan materi kepada para siswa. Salah satu media yang dapat digunakan dalam pembelajaran adalah powerpoint interaktif. Pada proses pembelajaran siswa masih kesulitan dalam memahami konsep materi termokimia. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan, menguji validitas dan praktikalitas dari media pembelajaran powerpoint interaktif berbantuan articulate storyline 3 pada materi termokimia. Penelitian ini merupakan jenis penelitian R&D dengan menggunakan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Media yang dihasilkan divalidasi oleh satu orang ahli media dan satu orang ahli materi. Subjek penelitian adalah satu orang guru dan siswa SMAN 4 Tanjungpinang kelas IPA 5. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan media pembelajaran powerpoint interaktif berbantuan articulate storyline 3 pada materi termokimia berdasarkan penilaian uji ahli media adalah sebesar 76,78% dan penilaian uji ahli materi adalah sebesar 77,78% dengan kriteria valid. Persentase praktikalitas guru terhadap produk sebesar 100% dan persentase praktikalitas siswa terhadap produk sebesar 91,66% dengan kategori sangat praktis. Hasil ini menunjukkan bahwa media yang telah dikembangkan mendapatkan kriteria valid dan sangat praktis untuk digunakan dalam pembelajaran
Media pembelajaran adalah suatu sarana dalam bentuk apapun yang digunakan oleh para pengajar untuk menyampaikan materi kepada para siswa. Salah satu media yang dapat digunakan dalam pembelajaran adalah powerpoint interaktif. Pada proses pembelajaran siswa masih kesulitan dalam memahami konsep materi termokimia. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan, menguji validitas dan praktikalitas dari media pembelajaran powerpoint interaktif berbantuan articulate storyline 3 pada materi termokimia. Penelitian ini merupakan jenis penelitian R&D dengan menggunakan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Media yang dihasilkan divalidasi oleh satu orang ahli media dan satu orang ahli materi. Subjek penelitian adalah satu orang guru dan siswa SMAN 4 Tanjungpinang kelas IPA 5. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan media pembelajaran powerpoint interaktif berbantuan articulate storyline 3 pada materi termokimia berdasarkan penilaian uji ahli media adalah sebesar 76,78% dan penilaian uji ahli materi adalah sebesar 77,78% dengan kriteria valid. Persentase praktikalitas guru terhadap produk sebesar 100% dan persentase praktikalitas siswa terhadap produk sebesar 91,66% dengan kategori sangat praktis. Hasil ini menunjukkan bahwa media yang telah dikembangkan mendapatkan kriteria valid dan sangat praktis untuk digunakan dalam pembelajaran
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
