PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBANTUAN GOOGLE SITES DENGAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) PADA MATERI STATISTIKA KELAS VIII SMP
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Maritim Raja Ali Haji
Author
NURIMAN, NURIMAN
Izzati, Nur
Rahmatina, Desi
Izzati, Nur
Rahmatina, Desi
Subject
510 Mathematics/Matematika
Datestamp
2023-08-07 06:43:38
Abstract :
Proses pembelajaran yang kurang menarik tentunya akan mengakibatkan rendahnya minat belajar siswa dan membuat siswa sulit memahami konsep materi pembelajaran matematika. Adapun solusi upaya untuk menyelesaikan permasalahan ini ialah dengan mengembangkan media pembelajaran sebagai referensi belajar yang inovatif, efisien, dan kreatif. Penelitian ini bertujuan untuk melakukan pengembangan media pembelajaran berbantuan google sites dengan pendekatan RME pada materi statistika kelas VIII SMP yang valid dan praktis. Penelitian ini merupakan jenis penelitian Research and Development (R&D) yang mengacu pada model pengembangan ADDIE dengan menerapkan sebagian dari lima tahapan yaitu terdiri dari tahap Analysis (Analisis), Design (Desain), dan Development (Pengembangan). Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara dan angket. Instrumen yang dipersiapkan untuk mendukung pengumpulan data yaitu lembar validasi yang ditujukan kepada para ahli dalam bidangnya dan juga lembar praktikalitas. Teknik analisis data dengan menggunakan data kualitatif dan data kuantitatif yang dianalisis melalui angket dengan proses perhitungan deskriptif persentase. Hasil validitas dan praktikalitas yang telah dilakukan oleh masing-masing validator dan juga praktikal menunjukkan bahwa persentase hasil validasi ahli materi sebesar 86,36% dengan kategori valid, persentase hasil validasi ahli media sebesar 88,00% dengan kategori valid, sedangkan persentase hasil praktikalitas respon guru sebesar 95,00% dengan kategori sangat praktis, dan persentase hasil praktikalitas respon siswa sebesar 91,08% dengan kategori sangat praktis, sehingga media pembelajaran berbantuan google sites dengan pendekatan RME pada materi statistika kelas VIII SMP memenuhi kriteria valid dan praktis.
Proses pembelajaran yang kurang menarik tentunya akan mengakibatkan rendahnya minat belajar siswa dan membuat siswa sulit memahami konsep materi pembelajaran matematika. Adapun solusi upaya untuk menyelesaikan permasalahan ini ialah dengan mengembangkan media pembelajaran sebagai referensi belajar yang inovatif, efisien, dan kreatif. Penelitian ini bertujuan untuk melakukan pengembangan media pembelajaran berbantuan google sites dengan pendekatan RME pada materi statistika kelas VIII SMP yang valid dan praktis. Penelitian ini merupakan jenis penelitian Research and Development (R&D) yang mengacu pada model pengembangan ADDIE dengan menerapkan sebagian dari lima tahapan yaitu terdiri dari tahap Analysis (Analisis), Design (Desain), dan Development (Pengembangan). Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara dan angket. Instrumen yang dipersiapkan untuk mendukung pengumpulan data yaitu lembar validasi yang ditujukan kepada para ahli dalam bidangnya dan juga lembar praktikalitas. Teknik analisis data dengan menggunakan data kualitatif dan data kuantitatif yang dianalisis melalui angket dengan proses perhitungan deskriptif persentase. Hasil validitas dan praktikalitas yang telah dilakukan oleh masing-masing validator dan juga praktikal menunjukkan bahwa persentase hasil validasi ahli materi sebesar 86,36% dengan kategori valid, persentase hasil validasi ahli media sebesar 88,00% dengan kategori valid, sedangkan persentase hasil praktikalitas respon guru sebesar 95,00% dengan kategori sangat praktis, dan persentase hasil praktikalitas respon siswa sebesar 91,08% dengan kategori sangat praktis, sehingga media pembelajaran berbantuan google sites dengan pendekatan RME pada materi statistika kelas VIII SMP memenuhi kriteria valid dan praktis.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
