VALIDITAS DAN RELIABILITAS INSTRUMEN PENGUKURAN SIKAP KEPERCAYAAN DIRI SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Maritim Raja Ali Haji
Author
NOVITA, SARI
Elfa, Oprasmani
Nevrita, Nevrita
Elfa, Oprasmani
Nevrita, Nevrita
Subject
371.36 Project Methods/Metode Pengajaran Tertentu, Metode Pembelajaran Tertentu
Datestamp
2023-08-08 07:35:24
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui validitas dan reliabilitas instrumen pengukuran sikap kepercayaan diri siswa SMA pada pembelajaran biologi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 40 siswa, 2 dosen biologi dan 3 guru biologi yang diambil dengan menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen penelitian yang digunakan berupa lembar validasi dan angket kepercayaan diri. Berdasarkan hasil penelitian validitas dan reliabilitas instrumen pengukuran sikap kepercayaan diri siswa diketahui bahwa hasil validasi konten masuk kedalam kategori ?sangat layak? dengan nilai 3,6 dan validasi empiris ?Valid?. Hasil uji reliabilitas instrumen sikap kepercayaan diri oleh siswa termasuk kategori ?baik? dengan nilai 0,875. Dengan demikian instrumen pengukuran sikap kepercayaan diri siswa sekolah menengah atas pada pembelajaran biologi dinyatakan layak, valid dan reliabel untuk digunakan.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui validitas dan reliabilitas instrumen pengukuran sikap kepercayaan diri siswa SMA pada pembelajaran biologi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 40 siswa, 2 dosen biologi dan 3 guru biologi yang diambil dengan menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen penelitian yang digunakan berupa lembar validasi dan angket kepercayaan diri. Berdasarkan hasil penelitian validitas dan reliabilitas instrumen pengukuran sikap kepercayaan diri siswa diketahui bahwa hasil validasi konten masuk kedalam kategori ?sangat layak? dengan nilai 3,6 dan validasi empiris ?Valid?. Hasil uji reliabilitas instrumen sikap kepercayaan diri oleh siswa termasuk kategori ?baik? dengan nilai 0,875. Dengan demikian instrumen pengukuran sikap kepercayaan diri siswa sekolah menengah atas pada pembelajaran biologi dinyatakan layak, valid dan reliabel untuk digunakan.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
