VALIDITAS E-MODUL BERORIENTASI PROBLEM SOLVING PADA MATERI EKOSISTEM KELAS X SMA
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Maritim Raja Ali Haji
Author
NURSHELA, NURSHELA
Hindrasti, Nur Eka Kusuma
FERNANDO, ADAM
Hindrasti, Nur Eka Kusuma
FERNANDO, ADAM
Subject
570. Biologi
Datestamp
2023-08-09 02:04:21
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah produk berupa validitas e-modul pembelajaran berorientasi problem solving pada materi ekosistem kelas X SMA yang valid. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (research and development) dengan menggunakan tiga dari lima tahap metode penelitian pengembangan ADDIE yaitu: 1) Analysis, 2) Design, 3) Development. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket peserta didik, lembar validasi ahli materi dan ahli media. Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh, maka dapat disimpulkan bahwa validitas e-modul pembelajaran berorientasi problem solving pada materi ekosistem kelas X SMA yang dikembangkan dengan metode ADDIE sangat valid dari segi validasi materi dan media sehingga layak untuk digunakan dalam pembelajaran proses di sekolah.
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah produk berupa validitas e-modul pembelajaran berorientasi problem solving pada materi ekosistem kelas X SMA yang valid. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (research and development) dengan menggunakan tiga dari lima tahap metode penelitian pengembangan ADDIE yaitu: 1) Analysis, 2) Design, 3) Development. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket peserta didik, lembar validasi ahli materi dan ahli media. Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh, maka dapat disimpulkan bahwa validitas e-modul pembelajaran berorientasi problem solving pada materi ekosistem kelas X SMA yang dikembangkan dengan metode ADDIE sangat valid dari segi validasi materi dan media sehingga layak untuk digunakan dalam pembelajaran proses di sekolah.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
