PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DENGAN KARAKTERISTIK RME MENGGUNAKAN SOFTWARE ARTICULATE STORYLINE 3 PADA MATERI TRIGONOMETRI KELAS X SMA
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Maritim Raja Ali Haji
Author
TEDDY, ZERIKA
Nur, Izzati
Metta, Liana
Nur, Izzati
Metta, Liana
Subject
510 Mathematics/Matematika
Datestamp
2023-08-10 07:12:00
Abstract :
Penelitian ini merupakan jenis penelitian Research and Development (R&D) dengan menggunakan model ADDIE. Tujuan penelitian ini ialah untuk menghasilkan multimedia pembelajaran interaktif dengan karakteristik RME pada materi trigonometri kelas 10 yang valid dan praktis. Penelitian ini menggunakan instrumen penelitian berupa lembar validasi instrumen, lembar validasi produk, serta angket respon guru dan peserta didik. Data yang diperoleh pada penelitian ini ialah data kualitatif yang kemudian diubah menjadi data kuantitatif dengan memberi skor pada setiap pernyataan dalam angket. Dari validasi ahli materi memperoleh penilaian sebesar 86,36% dengan kriteria sangat valid, validasi ahli bahasa memperoleh penilaian sebesar 85,71% dengan kriteria sangat valid, dan validasi ahli media memperoleh dengan penilaian sebesar 92,67% dengan kriteria sangat valid. Untuk kepraktisan produk, angket respon guru memperoleh penilaian sebesar 92% dengan kriteria sangat praktis dan angket respon peserta didik memperoleh penilaian sebesar 89,39% dengan kriteria sangat praktis.
Penelitian ini merupakan jenis penelitian Research and Development (R&D) dengan menggunakan model ADDIE. Tujuan penelitian ini ialah untuk menghasilkan multimedia pembelajaran interaktif dengan karakteristik RME pada materi trigonometri kelas 10 yang valid dan praktis. Penelitian ini menggunakan instrumen penelitian berupa lembar validasi instrumen, lembar validasi produk, serta angket respon guru dan peserta didik. Data yang diperoleh pada penelitian ini ialah data kualitatif yang kemudian diubah menjadi data kuantitatif dengan memberi skor pada setiap pernyataan dalam angket. Dari validasi ahli materi memperoleh penilaian sebesar 86,36% dengan kriteria sangat valid, validasi ahli bahasa memperoleh penilaian sebesar 85,71% dengan kriteria sangat valid, dan validasi ahli media memperoleh dengan penilaian sebesar 92,67% dengan kriteria sangat valid. Untuk kepraktisan produk, angket respon guru memperoleh penilaian sebesar 92% dengan kriteria sangat praktis dan angket respon peserta didik memperoleh penilaian sebesar 89,39% dengan kriteria sangat praktis.
File :
Teddy Zerika_180384202064_Pendidikan Matematika_Cover.pdf
Teddy Zerika_180384202064_Pendidikan Matematika_Abstrak.pdf
Teddy Zerika_180384202064_Pendidikan Matematika_BAB I.pdf
Teddy Zerika_180384202064_Pendidikan Matematika_Daftar Pustaka.pdf
Teddy Zerika_180384202064_Pendidikan Matematika_Full Teks.pdf
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
