ANALISIS KESULITAN BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN
MATERI GENETIKA DI MAN TANJUNGPINANG
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Maritim Raja Ali Haji
Author
Ika, Oktafyani
Bony, Irawan
Azza, Nuzullah Putri
Bony, Irawan
Azza, Nuzullah Putri
Subject
371.3 Methods of Instruction and Study/Metode Belajar Mengajar, Kegiatan Belajar Mengajar
Datestamp
2021-07-20 06:22:10
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kesulitan belajar siswa kelas XII berdasarkan aspek kognitif pada materi Genetika di MAN Tanjungpinang. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif yang dilaksanakan di MAN Tanjungpinang. Sampel penelitian terdiri dari 55 siswa. Instrumen penelitian berupa tes soal diagnostik dan angket penyebab kesulitan belajar siswa. Teknik analisis data yaitu dengan menggunakan teknik statistik deskriptif sederhana. Dari hasil analisis data diketahui bahwa rata-rata hasil belajar siswa yang tuntas berdasarkan tes diagnostik yaitu sebesar 32,84%. Tingkat rata-rata kesulitan belajar siswa kelas XII di MAN Tanjungpinang sesuai dengan hasil tes diagnostik materi genetika berada pada kategori cukup dengan persentase sebesar 60,29% dengan rata-rata tingkat kesulitan sub-materi Pola-Pola Hereditas sebesar 66,33% dan Hereditas Manusia sebesar 54,25%. Sumber masalah dengan diagnosis tertinggi terdapat pada kemampuan berpikir logis siswa. Aspek penyebab kesulitan belajar pada aspek internal sebesar 54,72%. Aspek penyebab kesulitan belajar pada aspek eksternal sebesar 31,41%. Sehingga dapat disimpulkan bahwa tingkat kesulitan belajar siswa kelas XII MAN Tanjungpinang berada dalam kategori tinggi sesuai dengan sedikitnya jumlah siswa yang lulus nilai KKM dan rata-rata tingkat kesulitan sub-materi yang tinggi.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kesulitan belajar siswa kelas XII berdasarkan aspek kognitif pada materi Genetika di MAN Tanjungpinang. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif yang dilaksanakan di MAN Tanjungpinang. Sampel penelitian terdiri dari 55 siswa. Instrumen penelitian berupa tes soal diagnostik dan angket penyebab kesulitan belajar siswa. Teknik analisis data yaitu dengan menggunakan teknik statistik deskriptif sederhana. Dari hasil analisis data diketahui bahwa rata-rata hasil belajar siswa yang tuntas berdasarkan tes diagnostik yaitu sebesar 32,84%. Tingkat rata-rata kesulitan belajar siswa kelas XII di MAN Tanjungpinang sesuai dengan hasil tes diagnostik materi genetika berada pada kategori cukup dengan persentase sebesar 60,29% dengan rata-rata tingkat kesulitan sub-materi Pola-Pola Hereditas sebesar 66,33% dan Hereditas Manusia sebesar 54,25%. Sumber masalah dengan diagnosis tertinggi terdapat pada kemampuan berpikir logis siswa. Aspek penyebab kesulitan belajar pada aspek internal sebesar 54,72%. Aspek penyebab kesulitan belajar pada aspek eksternal sebesar 31,41%. Sehingga dapat disimpulkan bahwa tingkat kesulitan belajar siswa kelas XII MAN Tanjungpinang berada dalam kategori tinggi sesuai dengan sedikitnya jumlah siswa yang lulus nilai KKM dan rata-rata tingkat kesulitan sub-materi yang tinggi.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
