ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA DITINJAU DARI SELF-EFFICACY PADA SISWA KELAS VIII SMP
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Maritim Raja Ali Haji
Author
SEPTIANI, ERLIN
Hilda Syani Putri, Nurul
Fera, Mirta
Hilda Syani Putri, Nurul
Fera, Mirta
Subject
510 Mathematics/Matematika
Datestamp
2024-07-25 06:27:42
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk untuk mendeskripsikan kemampuan komunikasi matematis siswa yang ditinjau dari self-efficacy siswa pada materi sistem persamaan linear dua variabel (SPLDV) kelas VIII SMP. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket, tes, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan ialah data reduction (reduksi data), data display (penyajian data), dan conclusion drawing (penarikan kesimpulan). Hasil penelitian menunjukkan bahwa a) Tinggi-Tinggi mampu memenuhi indikator 2 dan 3. Kemudian pada indikator 1 dan 4 tetapi tidak semua kriteria terpenuhi, b) Tinggi-Sedang mampu memenuhi indikator 2. Kemudian pada indikator 1 tetapi tidak semua kriteria terpenuhi, c) Tinggi-Rendah tidak mampu memenuhi satupun indikator, d) Sedang-Tinggi mampu memenuhi indikator 1 dan 2. Kemudian pada indikator 3 tetapi tidak semua kriteria terpenuhi, e) Sedang-Sedang mampu memenuhi indikator 1 tetapi tidak semua kriteria terpenuhi, f) Sedang-Rendah tidak mampu memenuhi satupun indikator, g) Rendah-Tinggi mampu memenuhi indikator 3. Kemudian pada indikator 1 dan 4 tidak semua kriteria terpenuhi, h) Rendah-Sedang mampu memenuhi indikator 2 tetapi tidak semua kriteria terpenuhi, i) Rendah-Rendah tidak mampu memenuhi satupun indikator Kata kunci: Komunikasi matematis, self-efficacy, SPLDV
Penelitian ini bertujuan untuk untuk mendeskripsikan kemampuan komunikasi matematis siswa yang ditinjau dari self-efficacy siswa pada materi sistem persamaan linear dua variabel (SPLDV) kelas VIII SMP. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket, tes, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan ialah data reduction (reduksi data), data display (penyajian data), dan conclusion drawing (penarikan kesimpulan). Hasil penelitian menunjukkan bahwa a) Tinggi-Tinggi mampu memenuhi indikator 2 dan 3. Kemudian pada indikator 1 dan 4 tetapi tidak semua kriteria terpenuhi, b) Tinggi-Sedang mampu memenuhi indikator 2. Kemudian pada indikator 1 tetapi tidak semua kriteria terpenuhi, c) Tinggi-Rendah tidak mampu memenuhi satupun indikator, d) Sedang-Tinggi mampu memenuhi indikator 1 dan 2. Kemudian pada indikator 3 tetapi tidak semua kriteria terpenuhi, e) Sedang-Sedang mampu memenuhi indikator 1 tetapi tidak semua kriteria terpenuhi, f) Sedang-Rendah tidak mampu memenuhi satupun indikator, g) Rendah-Tinggi mampu memenuhi indikator 3. Kemudian pada indikator 1 dan 4 tidak semua kriteria terpenuhi, h) Rendah-Sedang mampu memenuhi indikator 2 tetapi tidak semua kriteria terpenuhi, i) Rendah-Rendah tidak mampu memenuhi satupun indikator Kata kunci: Komunikasi matematis, self-efficacy, SPLDV
File :
ERLIN SEPTIANI_2003020049_Pendidikan Matematika_Cover.pdf
ERLIN SEPTIANI_2003020049_Pendidikan Matematika_Abstrak.pdf
ERLIN SEPTIANI_2003020049_Pendidikan Matematika_BAB I.pdf
ERLIN SEPTIANI_2003020049_Pendidikan Matematika_Daftar Pustaka.pdf
ERLIN SEPTIANI_2003020049_Pendidikan Matematika_Full Teks.pdf
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
