415 Grammar, Sentences, Syntax, Word Order/Tata Bahasa, Kalimat, Sintaksis, Kata
Datestamp
2024-07-30 07:05:56
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh dari
penggunaan game edukasi terhadap peningkatan kosakata siswa kelas 7 di SMPN 4 Bintan. Selain itu, penelitian ini juga bertujuan untuk menunjukkan apakah siswa yang diajarkan menggunakan game edukasi lebih baik dibandingkan dengan tidak menggunakan game edukasi siswa kelas 7 SMPN 4 Bintan. Metode penelitian yang digunakan adalah Pre-eksperimental kelas. Penelitian ini menggunakan 1 kelas yaitu kelas 7A sebanyak 27 siswa. Didalam 1 kelas itu diadakan pretest dan postest. Dalam mengumpulkan data peneliti menggunakan tes kosakata. Untuk menganalisis data peneliti menggunakan independent sample t test melalui SPSS versi 25. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa game edukasi dapat meningkatkan kosakata siswa siswa kelas 7 SMPN 4 Bintan. Hal ini dapat dilihat dari hasil penelitian yaitu nilai signifikan 0,000 < 0,05 yang berarti Ha diterima Ho ditolak. Dapat disimpulkan bahwa game edukasi dapat meningkatkan kosakata siswa kelas 7 SMPN 4 Bintan.