KEMAMPUAN MENGGAMBAR ORGANEL SEL PADA SISWA KELAS XI SMAN2 TANJUNG PINANG
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Maritim Raja Ali Haji
Author
RAHMADANI, ARIFA YAUMA
Oprasmani, Elfa
Nevrita, Nevrita
Oprasmani, Elfa
Nevrita, Nevrita
Subject
570. Biologi
Datestamp
2024-07-31 06:49:42
Abstract :
Kemampuan Menggambar adalah suatu yang menghasilkan pengalaman ilmu yang didapatkan oleh seseorang melihat pandangan alam, objek, dan makhluk lalu digambarkan menjadi hasil dari tangannya sendiri, namun kemampuan menggambar dibawa dari sejak lahir seseorang dapat menghasilkan karya yang lebih baik dibanding dipelajari. Kemampuan menggambar jarang ditemukan disetiap individu manusia di tempat umum, sehingga sulitdidapatkan untuk mengkomunikasi tentang adanya gambar itu sangat penting. Gambar sangat berguna bagi kehidupan, karena membuat gambar dapat meningkatkan daya pikir, kepahaman, pengetahuan, dan bisa mencapai masa depan yang bisa meraihnya. Penelitian ini memiliki kemampuan menggambar yang dibawaan faktor sejak lahir sehingga penelitian melakukan ini untuk dikembangkan hobinya menjadi kenyataan. Penelitian merencanakan untuk melakukan kemampuan siswa dalam menggambar yang tujuan untuk menunjukkan hasil gambar yang didapat oleh siswa sesuai pengalaman ilmu yang mereka dapat. Dengan cara yang siswa menggambar adalah apa yang mereka dapatkan ilmu tersebut berupa sesuatu objek yang telah diketahui dan kemampuan berpikir siswa yang telah diperoleh ilmu yang berpengaruh. Penelitian ini menggunakan metode Desktriptif Kuantitatif dengan cara mengambil data hasil menggambar yang mereka dapatkan yaitu Judul, gambar, dan pelabelan. Hasil penelitian dalam tiga kategori tersebut adalah "Tidak baik" dengan nilai dari membuat Judul 1,22, membuat gambar 1,17, dan membuat pelabelan yang tepat 1.00. Hasil rata-rata presentase kemampuan menggambar pada siswa adalah 22,6% secara keseluruhan
Kemampuan Menggambar adalah suatu yang menghasilkan pengalaman ilmu yang didapatkan oleh seseorang melihat pandangan alam, objek, dan makhluk lalu digambarkan menjadi hasil dari tangannya sendiri, namun kemampuan menggambar dibawa dari sejak lahir seseorang dapat menghasilkan karya yang lebih baik dibanding dipelajari. Kemampuan menggambar jarang ditemukan disetiap individu manusia di tempat umum, sehingga sulitdidapatkan untuk mengkomunikasi tentang adanya gambar itu sangat penting. Gambar sangat berguna bagi kehidupan, karena membuat gambar dapat meningkatkan daya pikir, kepahaman, pengetahuan, dan bisa mencapai masa depan yang bisa meraihnya. Penelitian ini memiliki kemampuan menggambar yang dibawaan faktor sejak lahir sehingga penelitian melakukan ini untuk dikembangkan hobinya menjadi kenyataan. Penelitian merencanakan untuk melakukan kemampuan siswa dalam menggambar yang tujuan untuk menunjukkan hasil gambar yang didapat oleh siswa sesuai pengalaman ilmu yang mereka dapat. Dengan cara yang siswa menggambar adalah apa yang mereka dapatkan ilmu tersebut berupa sesuatu objek yang telah diketahui dan kemampuan berpikir siswa yang telah diperoleh ilmu yang berpengaruh. Penelitian ini menggunakan metode Desktriptif Kuantitatif dengan cara mengambil data hasil menggambar yang mereka dapatkan yaitu Judul, gambar, dan pelabelan. Hasil penelitian dalam tiga kategori tersebut adalah "Tidak baik" dengan nilai dari membuat Judul 1,22, membuat gambar 1,17, dan membuat pelabelan yang tepat 1.00. Hasil rata-rata presentase kemampuan menggambar pada siswa adalah 22,6% secara keseluruhan
File :
Arifa Yauma Rahmadani_2003030038_Pendidikan Biologi_Cover.pdf
Arifa Yauma Rahmadani_2003030038_Pendidikan Biologi_Abstrak.pdf
Arifa Yauma Rahmadani_2003030038_Pendidikan Biologi_Bab I.pdf
Arifa_Yauma_Rahmadani_2003030038_Pendidikan_Biologi_Daftar_Pustaka.pdf
Arifa Yauma Rahmadani_2003030038_Pendidikan Biologi_Full Teks.pdf
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
