PROFIL KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS VII SMP
NEGERI 16 BINTAN PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN Total View This Week0
Institusion
Universitas Maritim Raja Ali Haji
Author
Yunita, Anjarsari Nur Eka Kusuma, Hindrasti Trisna, Amelia
Subject
371.3 Methods of Instruction and Study/Metode Belajar Mengajar, Kegiatan Belajar Mengajar
Datestamp
2021-07-21 03:02:27
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan profil keterampilan berpikir
kritis siswa kelas VII SMP Negeri 16 Bintan pada materi pencemaran lingkungan.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian deksriptif kuantitatif. Penelitian
dilaksanakan di SMP Negeri 16 Bintan dengan sampel penelitian adalah siswa
kelas VII yang ditetapkan secara total sampling yang berjumlah 60 orang siswa.
Instrumen yang digunakan adalah soal tes keterampilan berpikir kritis dan lembar
observasi. Analisis data dilakukan secara persentase kuantitatif. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa keterampilan berpikir kritis siswa kelas VII SMP Negeri 16
Bintan berada pada kategori rendah dengan rata-rata persentase 62%. Profil
keterampilan berpikir kritis siswa tertinggi terdapat pada sub aspek menganalisis
argumenn dengan persentase sebesar 72% kategori sedang dan profil keterampilan
berpikir kritis terendah terdapat pada sub aspek memfokuskan pertanyaan dengan
persentase sebesar 54% kategori rendah.