HUBUNGAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMAMPUAN BERKOLABORASI TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK KELAS X SMA NEGERI 1 TELUK SEBONG PADA MATERI VIRUS
Total View This Week0

Institusion

Universitas Maritim Raja Ali Haji

Author

DEAVANNY, ANGELA REVITA
Fernando, Adam
Sarkity, Dios

Subject

570. Biologi 

Datestamp

2025-02-07 01:46:39 

Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pemahaman konsep dan kemampuan berkolaborasi terhadap kemampuan berpikir kritis peserta didik kelas X SMA Negeri 1 Teluk Sebong pada materi virus. Penelitian ini merupakan penelitian korelasi menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian adalah peserta didik kelas X SMA Negeri 1 Teluk Sebong. Sampel diambil sebanyak 64 orang dengan teknik sampling menggunakan cluster random sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa tes dan observasi. Instrumen yang digunakan berupa soal pilihan ganda untuk mengukur pemahaman konsep, soal uraian untuk mengukur kemampuan berpikir kritis, dan lembar observasi untuk melihat kemampuan berkolaborasi peserta didik. Untuk mengukur hubungan pemahaman konsep dan kemampuan berkolaborasi terhadap kemampuan berpikir kritis, data yang didapatkan dianalisis dengan menggunakan uji Pearson Product Moment dan uji korelasi ganda. Hasil penelitian menunjukkan terdapat hubungan positif antara pemahaman konsep dan kemampuan berkolaborasi terhadap kemampuan berpikir kritis peserta didik kelas X SMA Negeri 1 Teluk Sebong pada materi virus dengan koefisien korelasi sebesar 0,656 dengan kategori kuat. 

File :
ANGELA_REVITA_DEAVANNY_2103030047_Pendidikan Biologi- Cover.pdf
ANGELA_REVITA_DEAVANNY_2103030047_Pendidikan Biologi- Abstrak.pdf
ANGELA_REVITA_DEAVANNY_2103030047_Pendidikan Biologi- Bab I.pdf
ANGELA_REVITA_DEAVANNY_2103030047_Pendidikan Biologi- Daftar Pustaka.pdf
ANGELA_REVITA_DEAVANNY_2103030047_Pendidikan Biologi- Full Teks.pdf