PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KARTU REMI PADA MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI UNTUK SISWA KELAS X
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Maritim Raja Ali Haji
Author
SYARIFAH, RAJANASARI
Adam, Fernando
Dios, Sarkity
Adam, Fernando
Dios, Sarkity
Subject
570. Biologi
Datestamp
2025-02-10 06:49:52
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan suatu produk berupa Kartu Remi pada materi Keanekaragaman Hayati kelas X SMA yang valid, praktis, dan efektif. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan model 4D yang dilakukan dengan empat tahapan, yakni: 1) Define, 2) Design, 3) Develop, 4) Disseminate. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan melakukan wawancara, dan penyebaran instrumen angket serta soal. Teknik analisis data didasarkan pada hasil wawancara oleh guru, dan penyebaran instrumen angket berupa google form kepada siswa serta soal pre-test dan post-test yang diberikan sebelum dan sesudah menggunakan media pembelajaran Kartu Remi. Berdasarkan hasil penelitian dan pengembangan Kartu Remi dapat disimpulkan bahwa Kartu Remi materi Keanekaragaman Hayati untuk siswa SMA kelas X dinyatakan sangat valid, sangat praktis, dan efektif untuk digunakan dalam proses pembelajaran di sekolah.
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan suatu produk berupa Kartu Remi pada materi Keanekaragaman Hayati kelas X SMA yang valid, praktis, dan efektif. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan model 4D yang dilakukan dengan empat tahapan, yakni: 1) Define, 2) Design, 3) Develop, 4) Disseminate. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan melakukan wawancara, dan penyebaran instrumen angket serta soal. Teknik analisis data didasarkan pada hasil wawancara oleh guru, dan penyebaran instrumen angket berupa google form kepada siswa serta soal pre-test dan post-test yang diberikan sebelum dan sesudah menggunakan media pembelajaran Kartu Remi. Berdasarkan hasil penelitian dan pengembangan Kartu Remi dapat disimpulkan bahwa Kartu Remi materi Keanekaragaman Hayati untuk siswa SMA kelas X dinyatakan sangat valid, sangat praktis, dan efektif untuk digunakan dalam proses pembelajaran di sekolah.
File :
Syarifah_Rajanasari_190384205018_Pendidikan_Biologi_Cover.pdf
Syarifah_Rajanasari_190384205018_Pendidikan_Biologi_Abstrak.pdf
Syarifah_Rajanasari_190384205018_Pendidikan_Biologi_BAB I.pdf
Syarifah_Rajanasari_190384205018_Pendidikan_Biologi_DAFTAR PUSTAKA.pdf
Syarifah_Rajanasari_190384205018_Pendidikan_Biologi-Full Teks.pdf
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
