PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS
Total View This Week0

Institusion

Universitas Siliwangi

Author

AJI, RISKI WISNU

Subject

QA Mathematics 

Datestamp

2023-08-15 07:48:22 

Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidak ada Pengaruh positif untuk mengetahui pengaruh kemandirian belajar terhadap kemampuan berpikir kritis matematis. Penelitian ini merupakan penelitian survei. metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif. sampel pada penelitian ini adalah peserta didik kelas X MIPA 5 instrumen penelitian ini terdiri dari tes kemampuan berpikir kritis matematis peserta didik sebanyak satu kali dan angket kemandirian belajar. teknik analisis data yang digunakan adalah uji validitas, reliabilitas, dan uji hipotesis. hasil perhitungan diketahui bahwa jumlah skor responden pada angket Kementerian belajar adalah 1496 dengan presentase pencapaian 77,92% dan skor maksimal yang Yang dihasilkan dan masuk dalam kategori baik. sedangkan kemampuan berpikir kritis diketahui bahwa hasil tes rata?rata skor 15,77 dengan nilai 78,83 di mana 24 siswa mendapatkan nilai 7,75 artinya 80% sudah tuntas KKM. selanjutnya diketahui Uji t antara variabel kemandirian belajar dengan kemampuan berpikir kritis matematis diperoleh teh hitung =2,886 > dari t tabel = 2,457 yang artinya h0 ditolak dan ha diterima. sedangkan hasil perhitungan persamaan regresi sederhana antara kemandirian belajar dan kemampuan berpikir kritis matematis diperoleh 22,9% (KD = r²x100%) kemampuan berpikir kritis matematis dipengaruhi oleh kemandirian belajar. Kata Kunci: Kemandirian Belajar, Berpikir Kritis, Matematis 

File :
1. COVER.pdf
2. LEMBAR PENGESAHAN.pdf
11. BAB 2.pdf
12. BAB 3.pdf
13. BAB 4.pdf
14. BAB 5.pdf
15. DAFTAR PUSTAKA.pdf
16. LAMPIRAN.pdf
3. LEMBAR PERNYATAAN.pdf
4. SURAT KETERANGAN.pdf
5. ABSTRAK.pdf
6. KATA PENGANTAR.pdf
7. DAFTAR ISI.pdf
8. DAFTAR TABEL.pdf
9. DAFTAR GAMBAR.pdf
10. BAB 1.pdf