PENGARUH PEMBERIAN REWARD DAN PUNISHMENT TERHADAP SIKAP SOSIAL (Survey Pada Peserta DidikKelasXI SMA Negeri 3 Kota Tasikmalaya Tahun Ajaran 2018/2019)
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Siliwangi
Author
Loviana, Lena
Subject
HB Economic Theory
Datestamp
2019-08-30 07:48:34
Abstract :
Masalah dalam penelitian ini dilatar belakang sikap sosial peserta didik yang semakin menurun. Dapat dilihat dari banyaknya pelanggaran tata tertib yang dilakukan oleh peserta didik yang memerlukan solusi berupa pemberian reward dan punishment untuk mengatasinya sehingga sikap sosial peserta didik dapat terbentuk dengan biak. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pemberian reward dan punishment terhadap sikap sosial peserta didik kelas XI SMA Negeri 3 Tasikmalaya. Penelitian ini dilakukan pada bulan maret 2019 di SMA Negeri 3 Tasikmalaya. Metode penelitian yang digunakan adalah metode survey dengan populasi sebanyak 429 peserta didik. Sampel diambil dengan menggunakan teknik random sampling. Angket penelitian yang digunakan berupa pernyataan sebanyak pernyataan. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji t dengan taraf signifikansi 0,05. Penelitian ini menyimpulkan bahwa hasil penelitian dengan uji koefisien determinasi secara parsial yaitu sebesar 8 % dilihat dari uji t yang pertama menunjukan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara reward terhadap sikap sosial peserta didik. Hasil penelitian punishment dengan uji koefisien determinasi secara parsial yaitu sebesar 0,068 % dilihat dari uji t yang pertama menunjukan bahwa punishment berpengaruh signifikan terhadap sikap sosial peserta didik. Hasil penelitian yang ketiga dengan uji simultan sebesar 8% yang menunjukan reward dan punishment secara simultan berpengaruh signifikan terhadap sikap sosial peserta didik XI SMA Negeri 3 Tasikmalaya. Kata Kunci: Reward, Punishment, Sikap Sosial
Masalah dalam penelitian ini dilatar belakang sikap sosial peserta didik yang semakin menurun. Dapat dilihat dari banyaknya pelanggaran tata tertib yang dilakukan oleh peserta didik yang memerlukan solusi berupa pemberian reward dan punishment untuk mengatasinya sehingga sikap sosial peserta didik dapat terbentuk dengan biak. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pemberian reward dan punishment terhadap sikap sosial peserta didik kelas XI SMA Negeri 3 Tasikmalaya. Penelitian ini dilakukan pada bulan maret 2019 di SMA Negeri 3 Tasikmalaya. Metode penelitian yang digunakan adalah metode survey dengan populasi sebanyak 429 peserta didik. Sampel diambil dengan menggunakan teknik random sampling. Angket penelitian yang digunakan berupa pernyataan sebanyak pernyataan. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji t dengan taraf signifikansi 0,05. Penelitian ini menyimpulkan bahwa hasil penelitian dengan uji koefisien determinasi secara parsial yaitu sebesar 8 % dilihat dari uji t yang pertama menunjukan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara reward terhadap sikap sosial peserta didik. Hasil penelitian punishment dengan uji koefisien determinasi secara parsial yaitu sebesar 0,068 % dilihat dari uji t yang pertama menunjukan bahwa punishment berpengaruh signifikan terhadap sikap sosial peserta didik. Hasil penelitian yang ketiga dengan uji simultan sebesar 8% yang menunjukan reward dan punishment secara simultan berpengaruh signifikan terhadap sikap sosial peserta didik XI SMA Negeri 3 Tasikmalaya. Kata Kunci: Reward, Punishment, Sikap Sosial
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
