PENGARUH WORK FROM HOME DAN BEBAN KERJA TERHADAP KINERJA
DOSEN DI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS SILIWANGI
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Siliwangi
Author
MARWATI, ELI
Subject
HD28 Management. Industrial Management
Datestamp
2022-09-09 08:29:33
Abstract :
ABSTRAK PENGARUH WORK FROM HOME DAN BEBAN KERJA TERHADAP KINERJA DOSEN DI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS SILIWANGI Oleh: ELI MARWATI 173402025 Dibawah bimbingan : Gusti Tia Ardiani Indi Ramadhani Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis sistem Work From Home dan beban kerja terhadap kinerja Dosen di Fakultas Ekonomi Universitas Siliwangi Tasikmalaya. Metode penelitian yang digunakan adalah metode survei, data diperoleh langsung melalui kuesioner kepada 58 responden yang merupakan Dosen di Fakultas Ekonomi Universitas Siliwangi Tasikmalaya. Pengambilan sampel dilakukan secara non probability sampling dengan menggunakan sampel jenuh (sensus) yang merupakan teknik penentuan sampel bila semua anggota populasi digunakan sebagai sampel. Berdasarkan pengujian hipotesis Work From Home berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja Dosen di Fakultas Ekonomi Universitas Siliwangi Tasikmalaya. Sedangkan variabel beban kerja berpengaruh tetapi tidak signifikan terhadap kinerja Dosen di Fakultas Ekonomi Universitas Siliwangi Tasikmalaya, karena kebanyakan Dosen menganggap bahwa bekerja saat WFH bukan beban yang berlebihan dan masih tetap bisa melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi dengan baik sesuai dengan kondisi dan prokes yang ketat. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel bekerja dari rumah dan beban kerja secara simultan berpengaruh positif signifikan terhadap kinerja dan juga menunjukkan tanggapan yang diberikan oleh Dosen di Fakultas Ekonomi Universitas Siliwangi Tasikmalaya pada penelitian ini menjadi acuan bagi pimpinan Universitas Siliwangi agar dapat memperbaiki implementasi penerapan teknologi kepada seluruh Dosen untuk tetap meningkatkan kualitas dalam menghadapi teknologi 4.0 sehingga dapat menghasilkan kinerja yang semakin baik dan meningkat. Kata Kunci: Work From Home, Beban Kerja, Kinerja
ABSTRAK PENGARUH WORK FROM HOME DAN BEBAN KERJA TERHADAP KINERJA DOSEN DI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS SILIWANGI Oleh: ELI MARWATI 173402025 Dibawah bimbingan : Gusti Tia Ardiani Indi Ramadhani Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis sistem Work From Home dan beban kerja terhadap kinerja Dosen di Fakultas Ekonomi Universitas Siliwangi Tasikmalaya. Metode penelitian yang digunakan adalah metode survei, data diperoleh langsung melalui kuesioner kepada 58 responden yang merupakan Dosen di Fakultas Ekonomi Universitas Siliwangi Tasikmalaya. Pengambilan sampel dilakukan secara non probability sampling dengan menggunakan sampel jenuh (sensus) yang merupakan teknik penentuan sampel bila semua anggota populasi digunakan sebagai sampel. Berdasarkan pengujian hipotesis Work From Home berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja Dosen di Fakultas Ekonomi Universitas Siliwangi Tasikmalaya. Sedangkan variabel beban kerja berpengaruh tetapi tidak signifikan terhadap kinerja Dosen di Fakultas Ekonomi Universitas Siliwangi Tasikmalaya, karena kebanyakan Dosen menganggap bahwa bekerja saat WFH bukan beban yang berlebihan dan masih tetap bisa melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi dengan baik sesuai dengan kondisi dan prokes yang ketat. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel bekerja dari rumah dan beban kerja secara simultan berpengaruh positif signifikan terhadap kinerja dan juga menunjukkan tanggapan yang diberikan oleh Dosen di Fakultas Ekonomi Universitas Siliwangi Tasikmalaya pada penelitian ini menjadi acuan bagi pimpinan Universitas Siliwangi agar dapat memperbaiki implementasi penerapan teknologi kepada seluruh Dosen untuk tetap meningkatkan kualitas dalam menghadapi teknologi 4.0 sehingga dapat menghasilkan kinerja yang semakin baik dan meningkat. Kata Kunci: Work From Home, Beban Kerja, Kinerja
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
