PENGARUH PRESTISE PROFESI GURU DAN DUKUNGAN ORANG TUA TERHADAP MINAT MENJADI GURU
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Siliwangi
Author
LIESTIANI, RANI
Subject
HB Economic Theory
Datestamp
2019-09-03 01:04:22
Abstract :
Masalah yang diteliti dalam penelitian mengenai minat menjadi guru mahasiswa program studi jurusan pendidikan ekonomi universitas siliwangi, dengan tujuan penelitian untuk mengetahui minat menjadi guru mahasiswa jurusan pendidikan ekonomi apakah dipengaruhi oleh prestise profesi guru dan dukungan orang tua pada mahasiswa jurusan pendidikan ekonomi angkatan 2015. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah survey eksplanatori. Populasi pada penelitian ini sebanyak 160 mahasiswa dengan teknik pengambilan sampel menggunakan sampel jenuh seluruh jurusan pendidikan ekonomi angkatan 2015. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji normalitas, uji linearitas, uji multikoliniearitas, uji heterokedastisitas. Hasil penelitian menunjukan secara parsial prestise profesi guru mempengaruhi minat menjadi guru, dilihat dari perhitungan regresi linear berganda di dapatkan nilai koefesien (b1) sebesar 0,437, sedangkan dukungan orang tua mendapat nilai koefesien (b2) sebesar 0,493, secara stimultan dikatakan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara prestise profesi guru dan dukungan orang tua terhadap minat menjadi guru. besarnya pengaruh sebesar 28,1% sedangkan sisanya 71,9% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini. Simpulan bahwa prestise profesi guru dan dukungan orang tua mempengaruhi minat menjadi guru pada mahasiswa jurusan pendidikan ekonomi angkatan 2015 baik secara stimultan maupun secara parsial. Kata Kunci : Prestise Profesi Guru, Dukungan Orang Tua, Minat Menjadi Guru
Masalah yang diteliti dalam penelitian mengenai minat menjadi guru mahasiswa program studi jurusan pendidikan ekonomi universitas siliwangi, dengan tujuan penelitian untuk mengetahui minat menjadi guru mahasiswa jurusan pendidikan ekonomi apakah dipengaruhi oleh prestise profesi guru dan dukungan orang tua pada mahasiswa jurusan pendidikan ekonomi angkatan 2015. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah survey eksplanatori. Populasi pada penelitian ini sebanyak 160 mahasiswa dengan teknik pengambilan sampel menggunakan sampel jenuh seluruh jurusan pendidikan ekonomi angkatan 2015. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji normalitas, uji linearitas, uji multikoliniearitas, uji heterokedastisitas. Hasil penelitian menunjukan secara parsial prestise profesi guru mempengaruhi minat menjadi guru, dilihat dari perhitungan regresi linear berganda di dapatkan nilai koefesien (b1) sebesar 0,437, sedangkan dukungan orang tua mendapat nilai koefesien (b2) sebesar 0,493, secara stimultan dikatakan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara prestise profesi guru dan dukungan orang tua terhadap minat menjadi guru. besarnya pengaruh sebesar 28,1% sedangkan sisanya 71,9% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini. Simpulan bahwa prestise profesi guru dan dukungan orang tua mempengaruhi minat menjadi guru pada mahasiswa jurusan pendidikan ekonomi angkatan 2015 baik secara stimultan maupun secara parsial. Kata Kunci : Prestise Profesi Guru, Dukungan Orang Tua, Minat Menjadi Guru
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
