PENERAPAN METODE WARD DAN PEPPARD PADA
PERENCANAAN STRATEGIS DALAM
PENGEMBANGAN PLATFORM DIGITAL
MASSIVE OPEN ONLINE COURSE
(Studi Kasus: Yayasan SAKaTa Innovation Center)
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Siliwangi
Author
Mail, Aji Mats
Subject
L Education (General)
Datestamp
2022-10-21 06:40:49
Abstract :
ABSTRAKS Massive Open Online Courses (MOOC) memerlukan perencanaan strategis untuk menjawab tantangan bagi penyedia kelas menemukan cara bagaimana guru dan pelajar mampu menunjukkan keterampilan, pengetahuan, dan hasil belajarnya. Penyedia kelas tidak cukup hanya dengan membuat perencanaan strategis untuk menjawab tantangan bagi penyedia kelas Selain harus dengan sengaja mempelajari cara membangun infrastruktur, data, dan komponen bisnis baru. Penelitian ini menggunakan metode perencanaan strategis Ward and Peppard (2016) tanpa membandingkan dengan metode perencanaan strategis lainnya. Fokus terhadap hasil dari perencanaan tersebut akan dilanjutkan dengan mendesain perusahaan agar dapat bersaing di era digital memakai metode Jeanne W. Ross (2020) untuk mengatasi tantangan zaman mengingat MOOC dibangun diatas platform digital. Maka hasil dari penelitian ini adalah rekomendasi perjalanan pengembangan digitalisasi penyedia kelas menerapkan rencana strategis yang telah terbentuk. Rekomendasinya adalah perusahaan harus memulai membuat aplikasi yang termasuk kedalam kategori support, dibuat untuk mencari penawaran digital yang tepat, aplikasi itu adalah aplikasi operasional atau website application, dan aplikasi rekam atau course, kategori aplikasi yang bisa dibuat bersamaan dengan pembuatan aplikasi pada kategori key operational, strategic, dan high potential menyesuaikan kondisi yang dimiliki perusahaan. Terakhir adalah tentang pemanfaatan pengembang eksternal yang diperlukan. Diharapkan hasil penelitian ini menjadi langkah awal bagi perjalanan penyedia pembelajaran online untuk mengatasi tantangan yang dihadapi dan memanfaatkan peluang yang tersedia. Kata Kunci: MOOC; Perencanaan Strategis; Pengembangan Digital; Digitalisasi; Pembelajaran Online
ABSTRAKS Massive Open Online Courses (MOOC) memerlukan perencanaan strategis untuk menjawab tantangan bagi penyedia kelas menemukan cara bagaimana guru dan pelajar mampu menunjukkan keterampilan, pengetahuan, dan hasil belajarnya. Penyedia kelas tidak cukup hanya dengan membuat perencanaan strategis untuk menjawab tantangan bagi penyedia kelas Selain harus dengan sengaja mempelajari cara membangun infrastruktur, data, dan komponen bisnis baru. Penelitian ini menggunakan metode perencanaan strategis Ward and Peppard (2016) tanpa membandingkan dengan metode perencanaan strategis lainnya. Fokus terhadap hasil dari perencanaan tersebut akan dilanjutkan dengan mendesain perusahaan agar dapat bersaing di era digital memakai metode Jeanne W. Ross (2020) untuk mengatasi tantangan zaman mengingat MOOC dibangun diatas platform digital. Maka hasil dari penelitian ini adalah rekomendasi perjalanan pengembangan digitalisasi penyedia kelas menerapkan rencana strategis yang telah terbentuk. Rekomendasinya adalah perusahaan harus memulai membuat aplikasi yang termasuk kedalam kategori support, dibuat untuk mencari penawaran digital yang tepat, aplikasi itu adalah aplikasi operasional atau website application, dan aplikasi rekam atau course, kategori aplikasi yang bisa dibuat bersamaan dengan pembuatan aplikasi pada kategori key operational, strategic, dan high potential menyesuaikan kondisi yang dimiliki perusahaan. Terakhir adalah tentang pemanfaatan pengembang eksternal yang diperlukan. Diharapkan hasil penelitian ini menjadi langkah awal bagi perjalanan penyedia pembelajaran online untuk mengatasi tantangan yang dihadapi dan memanfaatkan peluang yang tersedia. Kata Kunci: MOOC; Perencanaan Strategis; Pengembangan Digital; Digitalisasi; Pembelajaran Online
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
