Abstract :
ABSTRAK
ANTIKA REZA SUGIANTI 2021. Hubungan Antara Kecerdasan Naturalis
dengan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Biologi (Studi
Korelasi di Kelas X SMA Negeri 7 Tasikmalaya). Skripsi. Jurusan Pendidikan
Biologi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Siliwangi.
Tasikmalaya.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara
kecerdasan naturalis dengan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran
biologi di kelas X SMA Negeri 7 Tasikmalaya.
Penelitian ini dilakukan pada bulan Desember 2019. Menggunakan
metode penelitian asosiatif dengan desain penelitian korelasi, dan uji statistik
dengan regresi linear sederhana. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh
kelas X MIPA SMAN 7 Tasikmalaya yang terdiri dari 191 peserta didik, sampel
yang digunakan diambil menggunakan teknik pupossive sampling, yaitu kelas X
MIPA 1 sebanyak 32 peserta didik. Instrumen yang digunakan adalah angket
kuesioner yang berjumlah 25 soal. Teknik pengolahan dan analisis data
menggunakan uji Product Moment Correlation Pearson dengan tingkat signifikan
(?) = 0,05. Sedangkan nilai hasil belajar peserta didik diambil dari guru kelas X
MIPA 1, menggunakan nilai PAS.
Berdasarkan hasil penelitian, disimpulkan bahwa terdapat hubungan antara
kecerdasan naturalis dengan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran
biologi di kelas X SMA Negeri 7 Tasikmalaya dengan nilai r = 0,471 yang dapat
dikategorikan pada kategori hubungan dengan kekuatan yang sedang. Kecerdasan
naturalis memiliki hubungan sebesar 22,2% terhadap hasil belajar peserta didik.
Dengan garis regresi Y = 10,058 + 0,470x yang memiliki arah korelasi positif,
sehingga semakin tinggi nilai kecerdasan naturalis maka akan besar pula hasil
belajar peserta didik pada mata pelajaran biologi.
Kata kunci : Kecerdasan Naturalis, hasil belajar, mata pelajaran biologi