PENGARUH KEPERCAYAAN DIRI DAN PERSONAL ATTRIBUTES TERHADAP PRESTASI BELAJAR
(Survey Pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Siliwangi Angkatan 2018)
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Siliwangi
Author
SIANTURI, TONI SULISTIO
Subject
HB Economic Theory
Datestamp
2022-11-09 04:41:22
Abstract :
ABSTRAK Toni Sulistio Sianturi (2022). Pengaruh Kepercayaan Diri dan Personal Atrtibutes Terhadap Prestasi Belajar (Survey pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Angkatan 2018 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Siliwangi) Skripsi. Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Siliwangi Kota Tasikmalaya. Dibawah bimbingan H. Yoni Hermawan, M.Pd. dan Rd Roro Suci Nurdianti, M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Pengaruh kepercayaan diri terhadap prestasi belajar, (2) Pengaruh Personal Attributes (atribut pribadi) terhadap prestasi belajar, (3) Pengaruh kepercayaan diri dan Personal Attributes (atribut pribadi) secara simultan terhadap prestasi belajar. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode survey dengan desain survey eksplanatori. Populasi pada penelitian ini adalah Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Angkatan 2018 yang berjumlah 111 Mahasiswa. Adapun teknik pengambilan sampel penelitian menggunakan teknik sampel jenuh. Teknik pengumpulan data penelitian menggunakan kuesioner dan teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linear berganda. Kemudian hasil dari pengumpulan data diolah menggunakan alat analisis berupa SPSS 22. Hasil penelitian yang didapatkan pada Uji t, variabel kepercayaan diri menghasilkan skor sig. 0.000 < 0.05 dan t hitung sebesar 4.220 > 1.982. Variabel personal attributes menghasilkan skor sig. 0.011 < 0.05 dan t hitung sebesar 2.587 > 1.982. Pada Uji F menghasilkan skor f hitung sebesar 41.488 dan f tabel 3.08 (41.488 > 3.08), kemudian skor sig. 0.000 < 0.05. Kesimpulan bahwa Kepercayaan Diri berpengaruh signifikan dan positif terhadap Prestasi belajar, Personal Attributes berpengaruh signifikan dan positif terhadap prestasi belajar kemudian Kepercayaan Diri dan Personal Attributes berpengaruh secara simultan terhadap Prestasi Belajar. Kata Kunci : Kepercayaan Diri, Personal Attributes, Prestasi belajar.
ABSTRAK Toni Sulistio Sianturi (2022). Pengaruh Kepercayaan Diri dan Personal Atrtibutes Terhadap Prestasi Belajar (Survey pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Angkatan 2018 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Siliwangi) Skripsi. Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Siliwangi Kota Tasikmalaya. Dibawah bimbingan H. Yoni Hermawan, M.Pd. dan Rd Roro Suci Nurdianti, M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Pengaruh kepercayaan diri terhadap prestasi belajar, (2) Pengaruh Personal Attributes (atribut pribadi) terhadap prestasi belajar, (3) Pengaruh kepercayaan diri dan Personal Attributes (atribut pribadi) secara simultan terhadap prestasi belajar. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode survey dengan desain survey eksplanatori. Populasi pada penelitian ini adalah Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Angkatan 2018 yang berjumlah 111 Mahasiswa. Adapun teknik pengambilan sampel penelitian menggunakan teknik sampel jenuh. Teknik pengumpulan data penelitian menggunakan kuesioner dan teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linear berganda. Kemudian hasil dari pengumpulan data diolah menggunakan alat analisis berupa SPSS 22. Hasil penelitian yang didapatkan pada Uji t, variabel kepercayaan diri menghasilkan skor sig. 0.000 < 0.05 dan t hitung sebesar 4.220 > 1.982. Variabel personal attributes menghasilkan skor sig. 0.011 < 0.05 dan t hitung sebesar 2.587 > 1.982. Pada Uji F menghasilkan skor f hitung sebesar 41.488 dan f tabel 3.08 (41.488 > 3.08), kemudian skor sig. 0.000 < 0.05. Kesimpulan bahwa Kepercayaan Diri berpengaruh signifikan dan positif terhadap Prestasi belajar, Personal Attributes berpengaruh signifikan dan positif terhadap prestasi belajar kemudian Kepercayaan Diri dan Personal Attributes berpengaruh secara simultan terhadap Prestasi Belajar. Kata Kunci : Kepercayaan Diri, Personal Attributes, Prestasi belajar.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
