PELAKSANAAN PROGRAM SOS (SEKOLAH ORANG TUA SANTRI) DALAM RANGKA MENYAMAKAN POLA ASUH MEMBANGUN KARAKTER ANAK (Studi Pada Orangtua Santri Paud IT Ihya As-Sunnah kota Tasikmalaya)
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Siliwangi
Author
Maya Mardiani, Siti
Subject
L Education (General)
Datestamp
2019-09-04 03:07:16
Abstract :
Program SOS Sekolah Orangtua Santri merupakan sarahsatu program parenting di PAUD Ihya As-Sunnah. Program ini membantu orangtua agar bisa menyamakan pola asuh di rumah dengan di sekolah. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pelaksanaan program SOS dan melihat pengaplikasian orangtua setelah mengikuti program. Keberhasilan dari program ini adalah orangtua mampu mengaplikasikan ilmu dari program SOS. Dan dalam jangka Panjang pihak PAUD akan menilai dari perubahan sikap dan karakter anak di sekolah. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Jenis pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu melalui Observasi, Wawancara dan Dokumentasi. Sumber data adalah pengelola PAUD selaku penyelenggara program, pemberi materi dan peserta (orangtua) sejumlah 15 orang berupa data dan dokumentasi. Teknik analisis data dengan menggunakan tahapan observasi, wawancara dan dokumentasi. Sumber data penelitian ini terdiri dari pengelola dan peserta. Peserta terdiri dari 31 namun diambil subyek data sebanyak 15 orang. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh simpulan bahwa program SOS berhasil dilaksanakan dan tujuan dari program SOS dapat tercapai. Dan juga program ini terbukti dapat merubah pola asuh orangtua kepada anaknya. Hal itu dilihat dari simpulan wawancara orangtua. saran untuk pengelola adalah supaya lebih ditambah lagi materi tentang pengasuhan. Dan untuk orangtua supaya mampu mengaplikasikan pola asuh dengan konsisten. Keywords: , pola asuh,, program SOS, penerapan.
Program SOS Sekolah Orangtua Santri merupakan sarahsatu program parenting di PAUD Ihya As-Sunnah. Program ini membantu orangtua agar bisa menyamakan pola asuh di rumah dengan di sekolah. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pelaksanaan program SOS dan melihat pengaplikasian orangtua setelah mengikuti program. Keberhasilan dari program ini adalah orangtua mampu mengaplikasikan ilmu dari program SOS. Dan dalam jangka Panjang pihak PAUD akan menilai dari perubahan sikap dan karakter anak di sekolah. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Jenis pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu melalui Observasi, Wawancara dan Dokumentasi. Sumber data adalah pengelola PAUD selaku penyelenggara program, pemberi materi dan peserta (orangtua) sejumlah 15 orang berupa data dan dokumentasi. Teknik analisis data dengan menggunakan tahapan observasi, wawancara dan dokumentasi. Sumber data penelitian ini terdiri dari pengelola dan peserta. Peserta terdiri dari 31 namun diambil subyek data sebanyak 15 orang. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh simpulan bahwa program SOS berhasil dilaksanakan dan tujuan dari program SOS dapat tercapai. Dan juga program ini terbukti dapat merubah pola asuh orangtua kepada anaknya. Hal itu dilihat dari simpulan wawancara orangtua. saran untuk pengelola adalah supaya lebih ditambah lagi materi tentang pengasuhan. Dan untuk orangtua supaya mampu mengaplikasikan pola asuh dengan konsisten. Keywords: , pola asuh,, program SOS, penerapan.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
