KORELASI NATURALIST INTELLIGENCE DENGAN KEMAMPUAN
PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK PADA MATERI
KEANEKARAGAMAN HAYATI
(Studi Korelasional di Kelas X MIPA SMA Negeri 2 Tasikmalaya Tahun Ajaran
2021/2022)
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Siliwangi
Author
NURRUCITA, NISA SUNDARI
Subject
L Education (General)
Datestamp
2022-11-16 00:30:56
Abstract :
ABSTRAK NISA SUNDARI NURRUCITA, 2022. KORELASI NATURALIST INTELLIGENCE DENGAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK PADA MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI (Studi Korelasional di Kelas X MIPA SMA Negeri 2 Tasikmalaya Tahun Ajaran 2021/2022). Skripsi. Jurusan Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan. Universitas Siliwangi. Penelitian ini merupakan penelitian korelasional yang bertujuan untuk mengetahui hubungan antara naturalist intelligence dengan kemampuan pemecahan masalah peserta didik pada materi keanekaragaman hayati. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh kelas X MIPA sebanyak delapan kelas yang terdiri 307 peserta didik. Sampel penelitian diambil dari kelas X MIPA 1 sebanyak 39 peserta didik dengan teknik pengambilan sampel secara purposive sampling. Instrumen penelitian yang digunakan meliputi soal tes kemampuan pemecahan masalah berbentuk uraian terdiri dari 30 soal dan angket naturalist intelligence terdiri dari 61 pernyataan.Teknik analisis data yang digunakan adalah uji normalitas dan linearitassebagai uji prasyarat analisis, serta uji regresi korelasi bivariat sebagai uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan ada korelasi antara naturalist intelligence dengan kemampuan pemecahan masalah peserta didik pada materi keanekaragaman hayati dengan nilai koefisien korelasi (r) sebesar 0,981 yang termasuk kedalam kategori sangat kuat. Kemudian didapat juga nilai koefesien determinasi (r2) sebesar 0,963 atau 96,3%. Kata kunci: naturalist intelligence; kemampuan pemecahan masalah; keanekaragaman hayati
ABSTRAK NISA SUNDARI NURRUCITA, 2022. KORELASI NATURALIST INTELLIGENCE DENGAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK PADA MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI (Studi Korelasional di Kelas X MIPA SMA Negeri 2 Tasikmalaya Tahun Ajaran 2021/2022). Skripsi. Jurusan Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan. Universitas Siliwangi. Penelitian ini merupakan penelitian korelasional yang bertujuan untuk mengetahui hubungan antara naturalist intelligence dengan kemampuan pemecahan masalah peserta didik pada materi keanekaragaman hayati. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh kelas X MIPA sebanyak delapan kelas yang terdiri 307 peserta didik. Sampel penelitian diambil dari kelas X MIPA 1 sebanyak 39 peserta didik dengan teknik pengambilan sampel secara purposive sampling. Instrumen penelitian yang digunakan meliputi soal tes kemampuan pemecahan masalah berbentuk uraian terdiri dari 30 soal dan angket naturalist intelligence terdiri dari 61 pernyataan.Teknik analisis data yang digunakan adalah uji normalitas dan linearitassebagai uji prasyarat analisis, serta uji regresi korelasi bivariat sebagai uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan ada korelasi antara naturalist intelligence dengan kemampuan pemecahan masalah peserta didik pada materi keanekaragaman hayati dengan nilai koefisien korelasi (r) sebesar 0,981 yang termasuk kedalam kategori sangat kuat. Kemudian didapat juga nilai koefesien determinasi (r2) sebesar 0,963 atau 96,3%. Kata kunci: naturalist intelligence; kemampuan pemecahan masalah; keanekaragaman hayati
File :
01. Cover_SKRIPSI NISA SUNDARI N-1.pdf
03. LEMBAR PENGESAHAN_SKRIPSI NISA SUNDARI N-4-5.pdf
10. Daftar Pustaka_SKRIPSI NISA SUNDARI N-85-92.pdf
11. Lampiran_SKRIPSI NISA SUNDARI N-93-149.pdf
12. PERNYATAAN ORISINALITAS_SKRIPSI NISA SUNDARI N.pdf
02. Abstrak_SKRIPSI NISA SUNDARI N-4-5.pdf
04. Kata Pengantar_SKRIPSI NISA SUNDARI N-6-14.pdf
05. BAB 1_SKRIPSI NISA SUNDARI N-15-22.pdf
06. BAB 2_SKRIPSI NISA SUNDARI N-23-37.pdf
07. BAB 3_SKRIPSI NISA SUNDARI N-38-60.pdf
08. BAB 4_SKRIPSI NISA SUNDARI N-61-82.pdf
09. BAB 5_SKRIPSI NISA SUNDARI N-83-84.pdf
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
