HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN SIKAP TERHADAP PERILAKU PENCEGAHAN COVID-19 PADA SISWA KELAS 10 SMK SWASTA PANJATEK BEKASI
AHUN 2021
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Siliwangi
Author
Furqoni, Muhammad Fathurrahman
Subject
RA0421 Public health. Hygiene. Preventive Medicine
Datestamp
2022-12-08 06:05:45
Abstract :
FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS SILIWANGI PEMINATAN PROMOSI KESEHATAN TASIKMALAYA 2022 ABSTRAK MUHAMMAD FATHURRAHMAN FURQONI Hubungan Pengetahuan dan Sikap Terhadap Perilaku Pencegahan COVID19 pada Siswa Kelas 10 SMK Swasta Panjatek Bekasi Tahun 2021 Pada akhir 2019 terkonfirmasi temuan kasus kesakitan akibat infeksi virus SARS CoV-2 yang terdeteksi di Kota Wuhan, China. Pada 30 Januari 2020 WHO mengumumkan kedaruratan Kesehatan masyarakat yang meresahkan dunia. Menurut SATGAS COVID-19 Republik Indonesia, per tanggal 25 Januari 2021 pasien terkonfirmasi positif COVID-19 sebanyak 989.262 orang. Kota Bekasi memiliki jumlah kasus positif 21.080 orang (5,95%) dari total kasus terkonfirmasi positif di Jawa Barat. Cara terbaik untuk mencegah penyakit ini adalah dengan melindungi diri dan orang lain dengan cara sering mencuci tangan dengan air mengalir dan sabun atau menggunakan hand sanitizer, menggunakan masker dan tidak menyentuh area muka sebelum mencuci tangan, serta menerapkan etika batuk dan bersin dengan baik. Dalam situasi pandemi, sekolah harus dapat melaksanakan kembali pembelajaran tatap muka dengan perilaku pencegahan COVID-19 yang lebih taat. Perilaku pencegahan COVID-19 di sekolah, menjadi cara agar tidak menimbulkan sumber penularan baru dengan menerapkan protokol kesehatan yang memerlukan pemahaman dan pengetahuan yang baik dari seluruh warga satuan pendidikan. Tujuan penelitian adalah mengetahui hubungan antara pengetahuan dan sikap terhadap perilaku pencegahan COVID-19 pada siswa kelas 10 SMKS Panjatek Bekasi Tahun 2021. Rancangan penelitian analitik dengan pendekatan cross sectional. Jumlah sampel 76 siswa. Pengambilan sampel dengan cluster sampling bedasarkan kelas jurusan siswa. Pengolahan data menggunakan uji Rank Spearman. Hasil uji statistik menunjukkan terdapat hubungan yang sangat lemah antara pengetahuan dengan perilaku (p-value = 0,016, ? =-0.277) dan terdapat hubungan kuat antara sikap dengan perilaku (p-value = 0,0001, ? =0,671). Saran untuk pihak sekolah untuk meningkatkan kembali sarana prasarana penunjang penerapan pencegahan COVID-19, karena mayoritas perilaku siswa sudah baik. Kata Kunci : Pencegahan, COVID-19 , Sekolah
FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS SILIWANGI PEMINATAN PROMOSI KESEHATAN TASIKMALAYA 2022 ABSTRAK MUHAMMAD FATHURRAHMAN FURQONI Hubungan Pengetahuan dan Sikap Terhadap Perilaku Pencegahan COVID19 pada Siswa Kelas 10 SMK Swasta Panjatek Bekasi Tahun 2021 Pada akhir 2019 terkonfirmasi temuan kasus kesakitan akibat infeksi virus SARS CoV-2 yang terdeteksi di Kota Wuhan, China. Pada 30 Januari 2020 WHO mengumumkan kedaruratan Kesehatan masyarakat yang meresahkan dunia. Menurut SATGAS COVID-19 Republik Indonesia, per tanggal 25 Januari 2021 pasien terkonfirmasi positif COVID-19 sebanyak 989.262 orang. Kota Bekasi memiliki jumlah kasus positif 21.080 orang (5,95%) dari total kasus terkonfirmasi positif di Jawa Barat. Cara terbaik untuk mencegah penyakit ini adalah dengan melindungi diri dan orang lain dengan cara sering mencuci tangan dengan air mengalir dan sabun atau menggunakan hand sanitizer, menggunakan masker dan tidak menyentuh area muka sebelum mencuci tangan, serta menerapkan etika batuk dan bersin dengan baik. Dalam situasi pandemi, sekolah harus dapat melaksanakan kembali pembelajaran tatap muka dengan perilaku pencegahan COVID-19 yang lebih taat. Perilaku pencegahan COVID-19 di sekolah, menjadi cara agar tidak menimbulkan sumber penularan baru dengan menerapkan protokol kesehatan yang memerlukan pemahaman dan pengetahuan yang baik dari seluruh warga satuan pendidikan. Tujuan penelitian adalah mengetahui hubungan antara pengetahuan dan sikap terhadap perilaku pencegahan COVID-19 pada siswa kelas 10 SMKS Panjatek Bekasi Tahun 2021. Rancangan penelitian analitik dengan pendekatan cross sectional. Jumlah sampel 76 siswa. Pengambilan sampel dengan cluster sampling bedasarkan kelas jurusan siswa. Pengolahan data menggunakan uji Rank Spearman. Hasil uji statistik menunjukkan terdapat hubungan yang sangat lemah antara pengetahuan dengan perilaku (p-value = 0,016, ? =-0.277) dan terdapat hubungan kuat antara sikap dengan perilaku (p-value = 0,0001, ? =0,671). Saran untuk pihak sekolah untuk meningkatkan kembali sarana prasarana penunjang penerapan pencegahan COVID-19, karena mayoritas perilaku siswa sudah baik. Kata Kunci : Pencegahan, COVID-19 , Sekolah
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
