Abstract :
ABSTRAK
ALFIRA RAHAYU. 2022. HUBUNGAN ANTARA MINAT DAN MOTIVASI
BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS XI IPS
PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI DI MAN 4 KABUPATEN
TASIKMALAYA. Jurusan Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan, Universitas Siliwangi, Tasikmalaya.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara minat dan
motivasi belajar dengan hasil belajar peserta didik kelas XI IPS di MAN 4
Kabupaten Tasikmalaya. Penelitian ini dilaksanakan dari bulan November 2021
sampai bulan Juni 2022. Metode penelitian yang digunakan adalah korelasional
dengan populasi yaitu seluruh kelas XI IPS yang terdiri dari kelas XI IPS 1 dan 2
yaitu sebanyak 59 orang. Sampel diambil menggunakan teknik sampling jenuh
sehingga seluruh populasi dijadikan sampel yaitu sebanyak 59 orang. Instrumen
penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah instrumen non test berupa
angket minat belajar sebanyak 22 pernyataan dan motivasi belajar sebanyak 20
pernyataan yang sudah tervalidasi, dengan pengukuran menggunakan angket skala
likert. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji korelasi product moment,
regresi sederhana, dan regresi ganda. Hasil menunjukkan bahwa (1) ada hubungan
antara minat belajar dengan hasil belajar peserta didik dengan nilai korelasi sebesar
0,814 dan koefisien determinasi ssebesar 0,662, sehingga kontribusi minat belajar
terhadap hasil belajar sebesar 66,2% (2) ada hubungan antara motivasi belajar
dengan hasil belajar peserta didik dengan nilai koefisien korelasi 0,899 dan nilai
koefisien determinasi sebesar 0,808, berarti kontibusi motivasi belajar terhadap
hasil belajar sebesar 80,8% (3) ada hubungan antara minat dan motivasi belajar
dengan hasil belajar peserta didik dengan nilai korelasi 0,928 dan koefisien
determinasi 0,861. Sehingga kontribusi dari minat dan motivasi belajar terhadap
hasil belajar sebesar 86,1%.
Kata Kunci: Minat Belajar, Motivasi Belajar, dan Hasil Belajar