ANALISIS UNSUR-UNSUR DRAMA DALAM ANTOLOGI KUMPULAN NASKAH DRAMA KARYA BAKDI SOEMANTO DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN STRUKTURAL SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR TEKS DRAMA DI SMP KELAS VIII
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Siliwangi
Author
Atorik, Muhamad Rifky
Subject
PK Indo-Iranian
Datestamp
2022-12-21 02:29:07
Abstract :
ABSTRAK Muhamad Rifky Atorik, 2021. Analisis Unsur-unsur Drama dalam Antologi Kumpulan Naskah Drama Karya Bakdi Soemanto dengan Menggunakan Pendekatan Struktural sebagai Alternatif Bahan Ajar Teks Drama di SMP Kelas VIII. Jurusan Pendidikan Bahasa Indonesia. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Siliwangi. Teks drama merupakan salah satu kompetensi drama yang harus dikuasai oleh peserta didik SMP kelas VIII yaitu pada KD 3.15. Melalui wawancara yang telah dilakukan oleh penulis dalam mencari data, penulis menemukan permasalahan yang berkaitan dengan bahan ajar teks drama yaitu kurangnya sumber untuk bahan ajar teks drama yang sesuai untuk peserta didik. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui dan mendeskripsikan dapat atau tidaknya unsur-unsur naskah drama dalam buku antologi yang berjudul Kumpulan Naskah Drama karya Bakdi Soemanto sebagai bahan ajar sastra di SMP kelas VIII. Subjek penelitian yang penulis ambil merupakan buku antologi naskah drama yang berjudul Kumpulan Naskah Drama karya Bakdi Soemanto. Metode Penelitian yang penulis gunakan adalah deskriptif analitis. Teknik sampel yang digunakan yaitu sampel total. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitia ini adalah teknik wawancara, dokumentasi, dan angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ketiga naskah drama dalam Kumpulan Naskah Drama karya Bakdi Soemanto secara struktural sesuai dengan kurikulum 2013 dan berdasarkan kesesuaian kriteria bahan ajar sastra sebagian besar sudah seesuai untuk digunakan sebagai bahan ajar teks drama di SMP kelas VIII.
ABSTRAK Muhamad Rifky Atorik, 2021. Analisis Unsur-unsur Drama dalam Antologi Kumpulan Naskah Drama Karya Bakdi Soemanto dengan Menggunakan Pendekatan Struktural sebagai Alternatif Bahan Ajar Teks Drama di SMP Kelas VIII. Jurusan Pendidikan Bahasa Indonesia. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Siliwangi. Teks drama merupakan salah satu kompetensi drama yang harus dikuasai oleh peserta didik SMP kelas VIII yaitu pada KD 3.15. Melalui wawancara yang telah dilakukan oleh penulis dalam mencari data, penulis menemukan permasalahan yang berkaitan dengan bahan ajar teks drama yaitu kurangnya sumber untuk bahan ajar teks drama yang sesuai untuk peserta didik. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui dan mendeskripsikan dapat atau tidaknya unsur-unsur naskah drama dalam buku antologi yang berjudul Kumpulan Naskah Drama karya Bakdi Soemanto sebagai bahan ajar sastra di SMP kelas VIII. Subjek penelitian yang penulis ambil merupakan buku antologi naskah drama yang berjudul Kumpulan Naskah Drama karya Bakdi Soemanto. Metode Penelitian yang penulis gunakan adalah deskriptif analitis. Teknik sampel yang digunakan yaitu sampel total. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitia ini adalah teknik wawancara, dokumentasi, dan angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ketiga naskah drama dalam Kumpulan Naskah Drama karya Bakdi Soemanto secara struktural sesuai dengan kurikulum 2013 dan berdasarkan kesesuaian kriteria bahan ajar sastra sebagian besar sudah seesuai untuk digunakan sebagai bahan ajar teks drama di SMP kelas VIII.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
