PERBANDINGAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS
PESERTA DIDIK DITINJAU DARI GENDER DAN TIPE KEPRIBADIAN
CARLGUSTAV JUNG
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Siliwangi
Author
Utami, Seni Putri
Subject
L Education (General)
Datestamp
2023-01-04 04:46:15
Abstract :
ABSTRAK UTAMI, SENI PUTRI. 2021. Perbandingan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Peserta Didik Ditinjau dari Gender dan Tipe Kepribadian Carl Gustav Jung. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Siliwangi. Penelitian ini bertujuan mengetahui perbandingan kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik ditinjau dari gender dan tipe kepribadian Carl Gustav Jung. Perbandingan kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik ditinjau dari gender dan tipe kepribadian Carl Gustav Jung dijelaskan oleh adanya interaksi diantara bagian dari masing-masing variabel gender dengan tipe kepribadian Carl Gustav Jung terhadap kemampuan pemecahan masalah. Kemampuan pemecahan masalah dalam penelitian ini yaitu kemampuan pemecahan masalah menurut John Dewey, gender dalam penelitian ini hanya sebatas jenis kelamin (laki-laki dan perempuan) dan tipe kepribadian Carl Gustav Jung (ekstrovert dan introvert). Dimana ekstrovert yaitu kepribadian yang berorientasi pada lingkungan. Sedangkan introvert yaitu kepribadian yang berorientasi dalam diri sendiri. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode ex-post-facto. Subjek penelitian yaitu peserta didik kelas X SMK Yasbu yang berjumlah 57 orang. Instrumen penelitian ini adalah angket tipe kepribadian dan soal tes kemampuan pemecahan masalah. Teknik analisis data yang dilakukan dalam pengujian hipotesis adalah uji normalitas, selanjutnya uji anova dua jalur. Hasil analisis data diperoleh kesimpulan bahwa: (1) tidak terdapat perbedaan kemampuan pemecahan masalah matematis ditinjau dari gender; (2) tidak terdapat perbedaan kemampuan pemecahan masalah matematis ditinjau dari tipe kepribadian Carl Gustav Jung dan (3) tidak terdapat pengaruh interaksi gender dan tipe kepribadian Carl Gustav Jung terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis. Kata kunci: Kemampuan Pemecahan Masalah, Gender, Tipe Kepribadian Carl Gustav Jung
ABSTRAK UTAMI, SENI PUTRI. 2021. Perbandingan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Peserta Didik Ditinjau dari Gender dan Tipe Kepribadian Carl Gustav Jung. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Siliwangi. Penelitian ini bertujuan mengetahui perbandingan kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik ditinjau dari gender dan tipe kepribadian Carl Gustav Jung. Perbandingan kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik ditinjau dari gender dan tipe kepribadian Carl Gustav Jung dijelaskan oleh adanya interaksi diantara bagian dari masing-masing variabel gender dengan tipe kepribadian Carl Gustav Jung terhadap kemampuan pemecahan masalah. Kemampuan pemecahan masalah dalam penelitian ini yaitu kemampuan pemecahan masalah menurut John Dewey, gender dalam penelitian ini hanya sebatas jenis kelamin (laki-laki dan perempuan) dan tipe kepribadian Carl Gustav Jung (ekstrovert dan introvert). Dimana ekstrovert yaitu kepribadian yang berorientasi pada lingkungan. Sedangkan introvert yaitu kepribadian yang berorientasi dalam diri sendiri. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode ex-post-facto. Subjek penelitian yaitu peserta didik kelas X SMK Yasbu yang berjumlah 57 orang. Instrumen penelitian ini adalah angket tipe kepribadian dan soal tes kemampuan pemecahan masalah. Teknik analisis data yang dilakukan dalam pengujian hipotesis adalah uji normalitas, selanjutnya uji anova dua jalur. Hasil analisis data diperoleh kesimpulan bahwa: (1) tidak terdapat perbedaan kemampuan pemecahan masalah matematis ditinjau dari gender; (2) tidak terdapat perbedaan kemampuan pemecahan masalah matematis ditinjau dari tipe kepribadian Carl Gustav Jung dan (3) tidak terdapat pengaruh interaksi gender dan tipe kepribadian Carl Gustav Jung terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis. Kata kunci: Kemampuan Pemecahan Masalah, Gender, Tipe Kepribadian Carl Gustav Jung
File :
Cover.pdf
Lembar Pengesahan.pdf
Riwayat Hidup Penulis.pdf
Lampiran-lampiran.pdf
Lembar dan Surat Keterangan Revisi.pdf
Surat Pernyataan Keaslian Dll.pdf
BAB 1 Pendahuluan.pdf
BAB 2 Landasan Teoritis.pdf
BAB 3 Prosedur Penelitian.pdf
BAB 4 Hasil dan Pembahasan.pdf
BAB 5 Simpulan dan Saran.pdf
Daftar Pustaka.pdf
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
