IMPLEMENTASI AUGMENTED REALITY INTERAKTIF PENGENALAN BANGUN RUANG 3D MENGGUNAKAN MARKER BASED TRACKING
Total View This Week0

Institusion

Universitas Siliwangi

Author

Widiani, Hartin

Subject

T Technology (General) 

Datestamp

2023-02-08 04:09:35 

Abstract :
ABSTRAK Media pembelajaran yang banyak dilakukan saat ini hanya menggunakan buku sehingga program pendidikan tidak tercapai dan materi yang disampaikan terkesan biasa. Tidak sedikit orang yang kurang menyukai membaca buku pelajaran terutama anak-anak. Dengan menggunakan teknologi yang semakin canggih dapat mendukung dunia pendidikan juga dalam memajukan pendidikan di Indonesia. Salah satunya adalah teknologi Augmented Reality yang merupakan terobosan baru dalam dunia global. Metode pembelajaran seperti ini dapat membuat anak-anak lebih semangat dalam belajar karena selama ini metode pembelajaran yang dikenalkan kepada siswa bersifat konvensional. Implementasi Augmented Reality Interaktif Pengenalan Bangun Ruang 3D menggunakan Marker Based Tracking merealisasikan sebuah sistem berupa sarana pengenalan bangun ruang dengan menampilkan objek 3 dimensi dan menambahkan penjelasan menggunakan suara yang dirancang menarik untuk menambah minat belajar anak sekolah. Metode pengembangan aplikasi yang digunakan yaitu metodologi luther sutopo, maka terwujudlah suatu media pembelajaran bangun ruang 3D berbasis android. Hasil pengujian aplikasi mendapatkan nilai uji coba kelayakan sebesar 83,29% yang dimana nilai tersebut dapat dikaterikan dalam kategori sangat layak untuk digunakan. Kata kunci: Android, Augmented Reality, Bangun ruang 3D, Media Pembelajaran 

File :
00 COVER.pdf
01 LEMBAR PENGESAHAN TUGAS AKHIR FIX.pdf
10 DAFTAR LAMPIRAN.pdf
11 BAB I.pdf
12 BAB II.pdf
13 BAB III.pdf
14 BAB IV.pdf
15 BAB V.pdf
16 DAFTAR PUSTAKA.pdf
02 LEMBAR PENGESAHAN PENGUJI FIX.pdf
03 LEMBAR PERNYATAAN KEASLIAN FIX.pdf
04 ABSTRAK.pdf
05 ABSTRACT FIX.pdf
06 KATA PENGANTAR.pdf
07 DAFTAR ISI.pdf
08 DAFTAR TABEL.pdf
09 DAFTAR GAMBAR.pdf