ANALISIS KUALITAS PEMBELAJARAN ONLINE DAN OFFLINE PADA MATA PELAJARAN SEJARAH INDONESIA DI KELAS X IPA 7 SMA NEGERI 1 CILILIN SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2021/2022
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Siliwangi
Author
HASANAH, SYARAH SARTIKA
Subject
LA History of education
Datestamp
2023-02-10 06:46:37
Abstract :
Syrah Sartika Hasanah. 182171038. Analisis Kualitas Pembelajaran Online san Offline Pada Mata Pelajaran Sejarah Indonesia Pokok Bahasan Akulturasi dan Perkembangan Budaya Islam Kelas X IPA 7 SMA Negeri 1 Cililin Tahun Ajaran 2021/2022. Jurusan Pendidikan Sejarah. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Siliwangi. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil analisis kualitas pembelajaran online dan offline pada mata pelajaran sejarah Indonesia pokok bahasan akulturasi dan perkembangan budaya islam kelas X IPA 7 SMA Negeri 1 Cililin tahun ajaran 2021/2022. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif analisis deskriptif. pengumpulan data melalui observasi dan wawancara. Teknik analisis data menggunakan model Miles dan Huberman yang terdiri atas pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukan bahhwa setiap metode belajar yang digunakan baik pembelajaran online maupun offline memiliki kekurangan dan kelebihan masing-masing yang mempengaruhi terhadap kualitas pembelajaran yang dirasakan oleh peserta didik. Pada masa penyebaran virus Covid-19, factor-faktor pada bidang sosial dan ekonomi setiap keluarga pun menentukan berjalan baik atau tidaknya pembelajaran, hal tersebut tentu berdampak terhadap kualitas pembelajaran yang dirasakan oleh setiap peserta didik. Kata Kunci: Kualitas Pembelajaran, Online,Offline.
Syrah Sartika Hasanah. 182171038. Analisis Kualitas Pembelajaran Online san Offline Pada Mata Pelajaran Sejarah Indonesia Pokok Bahasan Akulturasi dan Perkembangan Budaya Islam Kelas X IPA 7 SMA Negeri 1 Cililin Tahun Ajaran 2021/2022. Jurusan Pendidikan Sejarah. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Siliwangi. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil analisis kualitas pembelajaran online dan offline pada mata pelajaran sejarah Indonesia pokok bahasan akulturasi dan perkembangan budaya islam kelas X IPA 7 SMA Negeri 1 Cililin tahun ajaran 2021/2022. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif analisis deskriptif. pengumpulan data melalui observasi dan wawancara. Teknik analisis data menggunakan model Miles dan Huberman yang terdiri atas pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukan bahhwa setiap metode belajar yang digunakan baik pembelajaran online maupun offline memiliki kekurangan dan kelebihan masing-masing yang mempengaruhi terhadap kualitas pembelajaran yang dirasakan oleh peserta didik. Pada masa penyebaran virus Covid-19, factor-faktor pada bidang sosial dan ekonomi setiap keluarga pun menentukan berjalan baik atau tidaknya pembelajaran, hal tersebut tentu berdampak terhadap kualitas pembelajaran yang dirasakan oleh setiap peserta didik. Kata Kunci: Kualitas Pembelajaran, Online,Offline.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
