INTEGRASI PENDEKATAN DESIGN SPRINT TERHADAP DESIGN THINKING UNTUK PERANCANGAN UI/UX PADA LEARNING MANAGEMENT SYSTEM SAKATTAKU
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Siliwangi
Author
Nida, Siti Nabilah
Subject
TA Engineering (General). Civil engineering (General)
Datestamp
2023-02-28 01:54:33
Abstract :
ABSTRAK Kebijakan merdeka belajar yang diusungkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan telah memasuki episode keempat yaitu program organisasi penggerak (POP). Yayasan Sakata Innovation Center merupakan peserta POP yang menjalankan program pelatihan saung koding melalui hybrid learning, salah satunya penggunaan platform learning management system (LMS) Sakattaku. Berdasarkan hasil wawancara dengan guru dan kepala sekolah, diketahui bahwa 20 dari 45 responden (45%) mengatakan bahwa mereka mengalami kendala sehingga menyebabkan ketidaknyamanan dalam menggunakan LMS. Sementara dalam hal ini, peran user interface (UI) dan user experience (UX) sangatlah penting untuk menunjang fungsionalitas dan pengalaman pengguna. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis dan merencanakan penerapan UI/UX LMS sakattaku.com serta melakukan pengujian dan rekomendasi perbaikan desain. Dengan mengutamakan UI dan UX, penelitian ini menggunakan kompatibilitas metode Design Thinking dan Design Sprint. Hasil akhir penelitian menunjukkan bahwa 9 dari 15 expert user dapat menyelesaikan pengujian sesuai tugas skenario yang diberikan. Pada User Experience Questionnaire (UEQ) menggunakan data sampel sebanyak 45 orang dan didapatkan kesan positif untuk semua aspek penilaian terutama pada aspek perspicuity yang sebelumnya memiliki predikat terendah yaitu above average menjadi excellent dan aspek kebaruan (novelty) yang sebelumnya memiliki nilai rata ? rata terendah memperoleh nilai selisih positif tertinggi sebesar 75,6%. Kata Kunci : design sprint, design thinking, user experience, user interface.
ABSTRAK Kebijakan merdeka belajar yang diusungkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan telah memasuki episode keempat yaitu program organisasi penggerak (POP). Yayasan Sakata Innovation Center merupakan peserta POP yang menjalankan program pelatihan saung koding melalui hybrid learning, salah satunya penggunaan platform learning management system (LMS) Sakattaku. Berdasarkan hasil wawancara dengan guru dan kepala sekolah, diketahui bahwa 20 dari 45 responden (45%) mengatakan bahwa mereka mengalami kendala sehingga menyebabkan ketidaknyamanan dalam menggunakan LMS. Sementara dalam hal ini, peran user interface (UI) dan user experience (UX) sangatlah penting untuk menunjang fungsionalitas dan pengalaman pengguna. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis dan merencanakan penerapan UI/UX LMS sakattaku.com serta melakukan pengujian dan rekomendasi perbaikan desain. Dengan mengutamakan UI dan UX, penelitian ini menggunakan kompatibilitas metode Design Thinking dan Design Sprint. Hasil akhir penelitian menunjukkan bahwa 9 dari 15 expert user dapat menyelesaikan pengujian sesuai tugas skenario yang diberikan. Pada User Experience Questionnaire (UEQ) menggunakan data sampel sebanyak 45 orang dan didapatkan kesan positif untuk semua aspek penilaian terutama pada aspek perspicuity yang sebelumnya memiliki predikat terendah yaitu above average menjadi excellent dan aspek kebaruan (novelty) yang sebelumnya memiliki nilai rata ? rata terendah memperoleh nilai selisih positif tertinggi sebesar 75,6%. Kata Kunci : design sprint, design thinking, user experience, user interface.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
