IMPLEMENTASI PROGRAM SEKOLAH PANTAI INDONESIA (SPI) SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN PENDIDIKAN KEBAHARIAN DI SMK MITRA MARITIM KABUPATEN INDRAMAYU
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Siliwangi
Author
FADILLAH, HADYAN NUR
Subject
G Geography (General)
Datestamp
2023-03-06 04:54:28
Abstract :
ABSTRAK HADYAN NUR FADILLAH. 2021. Implementasi Program Sekolah Pantai Indonesia (SPI) Sebagai Upaya Peningkatan Pendidikan Kebaharian di SMK Mitra Maritim Kabupaten Indramayu. Jurusan Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Siliwangi, Tasikmalaya. Indonesia memiliki wilayah pesisir dan laut yang sangat luas dan setiap tahun mengalami kerusakan fisik, salah satunya akibat pencemaran laut. Indonesia mampu menghasilkan sampah hingga 187,2 juta ton/tahun. Menerapkan pendidikan kebaharian dalam kurikulum pendidikan di Indonesia merupakan langkah tepat untuk mengurangi pencemaran. Sejak tahun 2017 Program Sekolah Pantai Indonesia (SPI) yang diinisiasi oleh Kementrian Kelautan dan Perikanan dilaksanakan untuk mewujudkan pendidikan kebaharian di Indonesia. Adapun masalah dalam penelitian ini adalah 1) Bagaimana implementasi Program Sekolah Pantai Indonesia (SPI) Sebagai Upaya Peningkatan Pendidikan Kebaharian di SMK Mitra Maritim Kabupaten Indramayu. 2) Bagaimana manfaat implementasi Program Sekolah Pantai Indonesia (SPI) Sebagai Upaya Peningkatan Pendidikan Kebaharian di SMK Mitra Maritim Kabupaten Indramayu. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah metode kuantitatif dengan pendekatan kuantitatif. Lokasi penelitian dilakukan di SMK Mitra Maritim Kabupaten Indramayu. Berdasarkan hasil penelitian didapatkan bahwa a) Implementasi Program Sekolah Pantai Indonesia sebagai upaya peningkatan pendidikan kebaharian melalui pengamatan ekosistem mangrove dan pengelolaannya, dinamika pantai, pencemaran laut dan distribusi informasi cuaca, iklim, dan perubahan iklim; b) Manfaat Implementasi Program Sekolah Pantai Indonesia sebagai upaya peningkatan pendidikan kebaharian yaitu kebersihan pesisir laut, perubahan perilaku, wawasan kebaharian, dan pembangunan kelautan. Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa implementasi Program Sekolah Pantai Indonesia (SPI) di SMK Mitra Maritim Kabupaten Indramayu sudah terlaksana dengan baik, berbagai instansi/lembaga membantu dan mendukung terlaksananya Program Sekolah Pantai Indonesia (SPI). Terdapat beberapa perbaikan yang terangkum dalam rekomentasi diantaranya a) keberlanjutan dukungan dari instansi/lembaga yang belum optimal dan terkesan seremonial di upayakan agar dukungan tersebut berlanjut, b) di harapkan agar SMK Mitra Maritim secara teratur mengadakan pembelajaran Sekolah Pantai Indonesia (SPI) agar luaran yang dihasilkan maksimal, serta c) sosialisasi kepada masyarakat di sekitar pesisir Pantai Karangsong dilaksanakan sesuai dengan pedoman Sekolah Pantai Indonesia (SPI). Kata Kunci: Pendidikan Kebaharian, Sekolah Pantai Indonesia (SPI), SMK Mitra Maririm
ABSTRAK HADYAN NUR FADILLAH. 2021. Implementasi Program Sekolah Pantai Indonesia (SPI) Sebagai Upaya Peningkatan Pendidikan Kebaharian di SMK Mitra Maritim Kabupaten Indramayu. Jurusan Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Siliwangi, Tasikmalaya. Indonesia memiliki wilayah pesisir dan laut yang sangat luas dan setiap tahun mengalami kerusakan fisik, salah satunya akibat pencemaran laut. Indonesia mampu menghasilkan sampah hingga 187,2 juta ton/tahun. Menerapkan pendidikan kebaharian dalam kurikulum pendidikan di Indonesia merupakan langkah tepat untuk mengurangi pencemaran. Sejak tahun 2017 Program Sekolah Pantai Indonesia (SPI) yang diinisiasi oleh Kementrian Kelautan dan Perikanan dilaksanakan untuk mewujudkan pendidikan kebaharian di Indonesia. Adapun masalah dalam penelitian ini adalah 1) Bagaimana implementasi Program Sekolah Pantai Indonesia (SPI) Sebagai Upaya Peningkatan Pendidikan Kebaharian di SMK Mitra Maritim Kabupaten Indramayu. 2) Bagaimana manfaat implementasi Program Sekolah Pantai Indonesia (SPI) Sebagai Upaya Peningkatan Pendidikan Kebaharian di SMK Mitra Maritim Kabupaten Indramayu. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah metode kuantitatif dengan pendekatan kuantitatif. Lokasi penelitian dilakukan di SMK Mitra Maritim Kabupaten Indramayu. Berdasarkan hasil penelitian didapatkan bahwa a) Implementasi Program Sekolah Pantai Indonesia sebagai upaya peningkatan pendidikan kebaharian melalui pengamatan ekosistem mangrove dan pengelolaannya, dinamika pantai, pencemaran laut dan distribusi informasi cuaca, iklim, dan perubahan iklim; b) Manfaat Implementasi Program Sekolah Pantai Indonesia sebagai upaya peningkatan pendidikan kebaharian yaitu kebersihan pesisir laut, perubahan perilaku, wawasan kebaharian, dan pembangunan kelautan. Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa implementasi Program Sekolah Pantai Indonesia (SPI) di SMK Mitra Maritim Kabupaten Indramayu sudah terlaksana dengan baik, berbagai instansi/lembaga membantu dan mendukung terlaksananya Program Sekolah Pantai Indonesia (SPI). Terdapat beberapa perbaikan yang terangkum dalam rekomentasi diantaranya a) keberlanjutan dukungan dari instansi/lembaga yang belum optimal dan terkesan seremonial di upayakan agar dukungan tersebut berlanjut, b) di harapkan agar SMK Mitra Maritim secara teratur mengadakan pembelajaran Sekolah Pantai Indonesia (SPI) agar luaran yang dihasilkan maksimal, serta c) sosialisasi kepada masyarakat di sekitar pesisir Pantai Karangsong dilaksanakan sesuai dengan pedoman Sekolah Pantai Indonesia (SPI). Kata Kunci: Pendidikan Kebaharian, Sekolah Pantai Indonesia (SPI), SMK Mitra Maririm
File :
COVER- Skripsi_Hadyan Nur Fadillah -1.pdf
PENGESAHAN - Skripsi_Hadyan Nur Fadillah -2-4.pdf
DAPUS - Skripsi_Hadyan Nur Fadillah -212-215.pdf
ABSTRAK- Skripsi_Hadyan Nur Fadillah -5-6.pdf
DAFTAR ISI- Skripsi_Hadyan Nur Fadillah -13-21.pdf
BAB 1 - Skripsi_Hadyan Nur Fadillah -22-28.pdf
Naskah Skripsi - Skripsi_Hadyan Nur Fadillah -29-71.pdf
Naskah Skripsi - Skripsi_Hadyan Nur Fadillah -72-81.pdf
Naskah Skripsi - Skripsi_Hadyan Nur Fadillah -72-81.pdf
BAB 4.pdf
Naskah Skripsi - Skripsi_Hadyan Nur Fadillah -206-211.pdf
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
