INVESTIGATING AN ENGLISH TEACHER IN TEACHING ENGLISH AT SECONDARY LEVEL : A CLASSROOM RESEARCH
Total View This Week0

Institusion

Universitas Siliwangi

Author

WIDIYARTI, WINDI

Subject

L Education (General) 

Datestamp

2019-09-12 01:55:19 

Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki fenomena ruang kelas tentang bagaimana seorang guru mengajar bahasa Inggris di tingkat Sekolah Menengah Pertama. Peserta penelitian ini adalah guru Bahasa Inggris yang mengajar Bahasa Inggris kepada siswa kelas sembilan di salah satu sekolah menengah pertama yang berlokasi di Tasikmalaya. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan observasi non-partisipan untuk mendapatkan data tentang bagaimana guru mengajar bahasa Inggris di Sekolah Pertama. Pengamatan dilakukan sekali. Data dianalisis dengan menggunakan analisis tematik. Dalam hasil penelitian ini, ditemukan lima tema untuk menjawab pertanyaan, "Bagaimana guru bahasa Inggris mengajar bahasa Inggris di Sekolah Menengah Pertama?" Pertama, Penggunaan Metode Pengajaran, Penetapan Tujuan Pengajaran, Pemberian Umpan Balik, Penggunaan Sistematika Pengajaran, dan Penggunaan Media Instruksional. Kata kunci: Bahasa Inggris, Kelas EFL, Keterampilan Bahasa Inggris, Metodologi Pengajaran 

File :
COVER DAN PENGESAHAN, Dll.pdf
CHAPTER I .pdf
CHAPTER II.pdf
CHAPTER III.pdf
CHAPTER IV.pdf
CHAPTER V.pdf
Reference.pdf