THE USE OF VIDEO SONGS IN ENGLISH VOCABULARY TO YOUNG LEARNERS: A CASE STUDY AT A YOUNG INDONESIAN LEARNER
Total View This Week0

Institusion

Universitas Siliwangi

Author

Amelia, Dea Elva

Subject

PE English 

Datestamp

2023-05-03 07:19:19 

Abstract :
ABSTRAK DEA ELVA AMELIA . 2022. The Use Of Video Songs In English Vocabulary To Young Learners: A Case Study At A Young Indonesian Learner . Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP). Universitas Siliwangi Tasikmalaya. Penelitian ini bertujuan untuk melihat proses video song membangun kosakata EFL young learner. Metode penelitian ini adalah case study. Objek penelitian yang terlibat dalam penelitian ini adalah satu orang siswa yang berusia 11 tahun. Dia siswa kelas 5 di SD IT AL?MISBAH Tasikmalaya. Dia memiliki kemampuan rendah dalam belajar bahasa inggris, terutama dalam kosa kata. Data diperoleh dengan melakukan observasi dan melalui student?s worksheet . Data dianalisis dengan menggunakan analisis tematik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada dua tema yang muncul: (1). Pengucapan dan ejaan kosa kata dalam video song bahasa inggris dan (2). Arti dan konsep kosa kata dalam video song bahasa inggris. Kata Kunci : Video Song, Kosakata, EFL Young Learner 

File :
1. Cover.pdf
LEMBAR PENGESAHAN.pdf
9. bab 5.pdf
10. daftar pustaka.pdf
11. Lampiran.pdf
LEMBAR PERNYATAAN.pdf
ACKNOWLEDGEMENT.pdf
PREFACE.pdf
TABLE OF CONTENTS.pdf
5. bab 1.pdf
6. bab 2.pdf
7. bab 3.pdf
8. bab 4.pdf