STRATEGI KOMUNIKASI UNTUK MENGAJAK RELAWAN BERGABUNG DI KOMUNITAS KAKAK ASUH SELAMA SITUASI PANDEMI COVID-19
(Studi Kasus Kakak Asuh di Bekasi)
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Bakrie
Author
Indriana, Annisa
Subject
Communication Science
Datestamp
2021-08-30 12:27:28
Abstract :
Strategi komunikasi merupakan hal yang penting dilakukan untuk menyampaikan pesan dan informasi kepada target sasaran. Melalui perencanaan strategi komunikasi yang matang, maka tujuan (goals) dari suatu program kegiatan yang terbentuk dapat tercapai. Tujuan penelitian adalah menganalisis bagaimana strategi komunikasi yang dilakukan oleh Komunitas Kakak Asuh di Bekasi dalam program kerja “Kakak Asuh Mengajarâ€. Penelitian ini menggunakan komponen strategi komunikasi yang terdiri dari lima elemen komunikasi. Kemudian untuk teknik analisis penelitian dilakukan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus instrinsik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa elemen komunikasi yang terdiri atas khalayak sasaran, pesan komunikasi, menetapkan metode, media komunikasi, dan peranan komunikator. Ditemukan dari elemen menetapkan metode belum dilakukan secara optimal yakni metode pengajaran hybrid. Terdapat dua faktor, faktor eksternal yang dihadapi adalah media komunikasi dalam menjembatani peserta didik dengan fasilitator saat kegiatan mengajar dilakukan kurang efektif sehingga pesan komunikasi yang disampaikan pada khalayak sasaran menjadi tidak tercapai. Sedangkan, faktor internalnya antara Kakak Asuh pusat dengan para anggota daerah Kakak Asuh dalam mengkomunikasikan metode pengajaran hybrid hanya dilakukan melalui media sosial Instagram saja.
Strategi komunikasi merupakan hal yang penting dilakukan untuk menyampaikan pesan dan informasi kepada target sasaran. Melalui perencanaan strategi komunikasi yang matang, maka tujuan (goals) dari suatu program kegiatan yang terbentuk dapat tercapai. Tujuan penelitian adalah menganalisis bagaimana strategi komunikasi yang dilakukan oleh Komunitas Kakak Asuh di Bekasi dalam program kerja “Kakak Asuh Mengajarâ€. Penelitian ini menggunakan komponen strategi komunikasi yang terdiri dari lima elemen komunikasi. Kemudian untuk teknik analisis penelitian dilakukan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus instrinsik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa elemen komunikasi yang terdiri atas khalayak sasaran, pesan komunikasi, menetapkan metode, media komunikasi, dan peranan komunikator. Ditemukan dari elemen menetapkan metode belum dilakukan secara optimal yakni metode pengajaran hybrid. Terdapat dua faktor, faktor eksternal yang dihadapi adalah media komunikasi dalam menjembatani peserta didik dengan fasilitator saat kegiatan mengajar dilakukan kurang efektif sehingga pesan komunikasi yang disampaikan pada khalayak sasaran menjadi tidak tercapai. Sedangkan, faktor internalnya antara Kakak Asuh pusat dengan para anggota daerah Kakak Asuh dalam mengkomunikasikan metode pengajaran hybrid hanya dilakukan melalui media sosial Instagram saja.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
