PENINGKATAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL ENGKLEK BAGI ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS IV DISEKOLAH LUAR BIASA KARYA IBU PALEMBANG
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Bina Darma
Author
DONI EKO, INDISAPUTRA
M. Haris, Satria
M. Haris, Satria
Subject
L Education (General)
Datestamp
2020-07-17 01:11:18
Abstract :
Penelitan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik kasar melalui permainan tradisional engklek pada anak tungrahita kelas IV di Sekolah Dasar Luar Biasa (SDLB) C Karya Ibu Palembang. Penelitian ini merupakan jenis penelitian tindakan kelas dengan metode kolaboratif. Subjek penelitian ini adalah anak kelas IV SDLB C Karya Ibu Palembang yang berusia (9-10 tahun) sebanyak 9 orang. Objek dalam penelitian ini adalah kemampuan motorik kasar melalui permainan tradisonal engklek. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi dengan rubrik penilaian. Teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh hasil sebagai berikut: keterampilan motorik kasar pada pra tindakan diperoleh 11,% atau (1 anak dari 9 anak berada pada kriteria baik), keterampilan motorik kasar pada Siklus I diperoleh 55% atau (5 anak dari 9 anak pada kriteria baik), dan keterampilan motorik kasar pada Siklus II diperoleh 89% atau (8 anak dari 9 anak berada pada kriteria baik). Dari hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan adanya peningkatan kemampuan motorik kasar anak tunagrahita ringan kelas IV SDLB C Karya Ibu Palembang melalui permainan tradisioanal engklek, hal ini ditunjukkan melalui peningkatan hasil keterampilan motorik kasar anak sebelum dan sesudah diberikan tindakan permainan tradisional engklek.
Penelitan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik kasar melalui permainan tradisional engklek pada anak tungrahita kelas IV di Sekolah Dasar Luar Biasa (SDLB) C Karya Ibu Palembang. Penelitian ini merupakan jenis penelitian tindakan kelas dengan metode kolaboratif. Subjek penelitian ini adalah anak kelas IV SDLB C Karya Ibu Palembang yang berusia (9-10 tahun) sebanyak 9 orang. Objek dalam penelitian ini adalah kemampuan motorik kasar melalui permainan tradisonal engklek. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi dengan rubrik penilaian. Teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh hasil sebagai berikut: keterampilan motorik kasar pada pra tindakan diperoleh 11,% atau (1 anak dari 9 anak berada pada kriteria baik), keterampilan motorik kasar pada Siklus I diperoleh 55% atau (5 anak dari 9 anak pada kriteria baik), dan keterampilan motorik kasar pada Siklus II diperoleh 89% atau (8 anak dari 9 anak berada pada kriteria baik). Dari hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan adanya peningkatan kemampuan motorik kasar anak tunagrahita ringan kelas IV SDLB C Karya Ibu Palembang melalui permainan tradisioanal engklek, hal ini ditunjukkan melalui peningkatan hasil keterampilan motorik kasar anak sebelum dan sesudah diberikan tindakan permainan tradisional engklek.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
