Abstract :
Komunikasi merupakan proses memberikan informasi malalui cara
menyampaikan pesan ke orang lan. Dengan adanya rumusan masalah yang sudah
sampaikan oleh peneliti, maka dari itu tujuan dari penelitian ini yaitu untuk
melihat bagaimana budaya komunikasi internal pembelajaran daring di Madrasah
Aliyah Negeri 1 Gumawang Ogan Komering Ulu Timur. Pada penelitian
menggunakan penelitian kualitatif. Dengan teknik pengutipan sampel memakai
teknik sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan Teknik wawancara,
observasi, dokumentasi. Teknik uji validitas data memakai triangulasi teknik.
Analisis data didapatkan dari hasil pengumpulan data dengan memakai analisis
interaktif yang mencakup pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan
kesimpulan. Hasil dari penelitian memperlihatkan bahwa budaya komunikasi
internal pembelajaran daring di Madrasah Aliyah Negeri 1 Gumawang Ogan
Komering Ulu Timur yaitu dimulai dari persiapan guru membuat program
tahunan, program semester dan rencana pelaksanaan pembelajaran. Proses
pelaksanaan pembelajaran daring memakai aplikasi whatsapp grup dan zoom.
Budaya komunikasi internal pembelajaran daring menggunakan teknologi aplikasi
dimulai dari salam, motivasi, apresiasi, pemberian materi melalui video atau
pesan teks atau pesan suara. Proses penilaian dilakukan melalui daring dimana
siswa mengirimkan tugas melalui whatsapp. Namun adapun kendala yang muncul
dalam proses pembelajaran daring ini. Kendala dalam komunikasi internal
pembelajaran daring antara lain jaringan, kuota, handphone dan kedisiplinan
siswa. Masa pandemic covid-19 ini menuntut para siswa untuk terbiasa
melakukan pembelajaran secara daring dengan menggunakan teknologi. Sehingga
seiring berjalannya waktu menjadi terbiasa dan muncul budaya komunikasi
internal pembelajaran daring di Madrasah Aliyah Negeri 1 Gumawang Ogan
Komering Ulu Timur.
Kata Kunci : Komunikasi Internal, Pembelajaran Daring..