PENGARUH GERAK DAN MUSIK TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK
KASAR SISWA TUNAGRAHITA RINGANDI SEKOLAH LUAR
BIASA C KARYA IBU PALEMBANG
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Bina Darma
Author
ARIANSYAH, OKTA
Subject
L Education (General)
Datestamp
2022-11-16 02:16:20
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian gerak dan musik terhadap kemampuan motorik kasar siswa tunagrahita ringan di SLB C karya Ibu Palembang. Penelitian ini merupakan penelitian semu eksperimen dengan menggunakan rancangan one group pretest-posttest design. Sebelum sampel diberikan perlakuan, terlebih dahulu dilakukan pretest dengan menggunakan test kemampuan motorik kasar, setelah itu diberikan perlakuan atau treatment program gerak dan musik sebanyak 16 kali, kemudian pada akhir pertemuan dilakukan pengambilan data akhir atau posttest untuk melihat seberapa besar perkembangan setelah diberikan treatment. Populasi pada penelitian ini adalah 10 siswa SLB C Karya Ibu Palembang anak tunagrahita ringan. Pengambilan sampel pada penelitian ini adalah menggunakan tehnik puposive sampling, sehingga sample pada penelitian ini sejumlah 4 anak. Teknik analisis data menggunakan uji-t paired samples t test dengan taraf signifikasi 5%. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang signifikan pemberian gerak dan musik terhadap peningkatan kemampuan motorik kasar siswa tunagrahita ringan di SLB C Karya Ibu Palembang. Kata kunci : gerak, musik, kemampuan motorik kasar, tunagrahita
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian gerak dan musik terhadap kemampuan motorik kasar siswa tunagrahita ringan di SLB C karya Ibu Palembang. Penelitian ini merupakan penelitian semu eksperimen dengan menggunakan rancangan one group pretest-posttest design. Sebelum sampel diberikan perlakuan, terlebih dahulu dilakukan pretest dengan menggunakan test kemampuan motorik kasar, setelah itu diberikan perlakuan atau treatment program gerak dan musik sebanyak 16 kali, kemudian pada akhir pertemuan dilakukan pengambilan data akhir atau posttest untuk melihat seberapa besar perkembangan setelah diberikan treatment. Populasi pada penelitian ini adalah 10 siswa SLB C Karya Ibu Palembang anak tunagrahita ringan. Pengambilan sampel pada penelitian ini adalah menggunakan tehnik puposive sampling, sehingga sample pada penelitian ini sejumlah 4 anak. Teknik analisis data menggunakan uji-t paired samples t test dengan taraf signifikasi 5%. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang signifikan pemberian gerak dan musik terhadap peningkatan kemampuan motorik kasar siswa tunagrahita ringan di SLB C Karya Ibu Palembang. Kata kunci : gerak, musik, kemampuan motorik kasar, tunagrahita
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
