Abstract :
SMA Negeri 2 Palembang adalah salah satu sekolah menengah atas yang terletak di
kota Palembang siswa-siswinya yang terbagi menjadi 2 jurusan yaitu IPA dan IPS.
Akibat salah memilih jurusan setelah masuk kuliah siswa/siswi tersebut mengalami
kesulitan dan merasa salah jurusan sehingga penulis memberikan solusi untuk
penentuan jurusan ke perguruan tinggi menggunakan metode k-means clustering
dengan metode ini nantinya siswa-siswi dapat mengetahui jurusan apa yang cocok bagi
mereka setelah mereka lulus sekolah dan ingin melanjutkan pendidikan ke perguruan
tinggi. Dalam penelitian ini siswa-siswi dikelompokkan dengan menerapkan metode
data mining. Kelompok didasarkan pada atribut jurusan, minat, sifat, hobi, bakat, dan
nilai rata-rata mata pelajaran jurusan ipa dan jurusan ips. untuk melakukan clustering
data digunakan metode K-Means dan metode pengukuran jarak Euclidean dan
dianalisis menggunakan perhitungan manual menggunakan Microsoft excel dan tools
RapidMiner. Dari hasil penelitian perhitungan manual dengan menggunakan metode
K-Means terbentuk menjadi 5 cluster dengan 4 iterasi. Cluster 1 merupakan cluster
yang di rekomendasikan mengambil jurusan Bahasa. Cluster 2 merupakan cluster yang
direkomendasikan mengambil jurusan Teknik. Cluster 3 merupakan cluster yang
direkomendasikan mengambil jurusan Kesehatan/Kedokteran. Cluster 4 merupakan
cluster yang di rekomendasikan mengambil jurusan Ekonomi. Cluster 5 merupakan
cluster yang direkomendasikan mengambil jurusan Bahasa. Sedangkan hasil dari
Penelitian perhitungan menggunakan RapidMiner Cluster_0 direkomendasikan
mengambil jurusan Teknik, Cluster_1 direkomendasikan mengambil jurusan Ekonomi,
Cluster_2 Direkomendasikan mengambil jurusan Bahasa, Cluster_3 direkomendasikan
mengambil jurusan Pendidikan dan, Cluster_4 direkomendasikan mengambil jurusan
Kedokteran/Kesehatan Sehingga dengan adanya penelitian ini dapat membantu siswa?siswi SMA N 2 Palembang untuk memilih jurusan dengan tepat.
Kata Kunci : K-Means, Jurusan , Clustering,