FENOMENA PERILAKU BERBAHASA ORANG TUA DAN
ANAK: KASUS KESANTUNAN BERBAHASA SEBAGAI
BENTUK PENDIDIKAN DALAM KELUARGA
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Bina Darma
Author
Balkist, Putri Sukma
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-07-04 03:10:28
Abstract :
Hasil penelitian ini mendeskripsikan bentuk prinsip kesantunan berbahasa orang tua dan anak usia dini di lingkungan keluarga, dan mendeskripsikan cara orang tua menanamkan kesantunan berbahasa kepada anak usia dini di lingkungan keluarga. Metode yang peneliti gunakan adalah kualitatif dengan pendekatan Studi Kasus teori John. W. Creswell (2016). Penelitian ini menggunakan data primer. Pada teori John. W. Creswell (2016), peneliti menggunakan teknik observasi, teknik catat, dan teknik rekam. Teknik analisis data dalam penelitian, yaitu tahap identifikasi, tahap klasifikasi, tahap interpretasi, dan tahap deskripsi. Data awal penelitian berupa percakapan antara orang tua dan anak usia dini, Anak: Bunda, Adik memakai jepit baru. Bunda: Wah, adik terlihat cantik memakai jepit baru ini. Tuturan tersebut masuk kedalam bentuk prinsip kesantunan berbahasa maksim kemurahan hati, Leech (Chaer, 2010). Di dalam penelitian ini terdapat enam bentuk prinsip kesantunan berbahasa, yaitu maksim kebijaksanaan, maksim kemurahan hati, maksim penerimaan, maksim kerendahan hati, maksim kemufakatan, dan maksim kesimpatian yang diambil dariberbagai macam interaksi. Penerapan kesantunan berbahasa harus diterapkan kepada anak sedini mungkin, agar menjadi kepribadian yang baik sesuai dengan pengajaran dari orang tua. Namun demikian, anak juga harus diberikan pemahaman terkait dengan kesantunan berbahasa, dan tuturan yang baik ketika bertutur.
Hasil penelitian ini mendeskripsikan bentuk prinsip kesantunan berbahasa orang tua dan anak usia dini di lingkungan keluarga, dan mendeskripsikan cara orang tua menanamkan kesantunan berbahasa kepada anak usia dini di lingkungan keluarga. Metode yang peneliti gunakan adalah kualitatif dengan pendekatan Studi Kasus teori John. W. Creswell (2016). Penelitian ini menggunakan data primer. Pada teori John. W. Creswell (2016), peneliti menggunakan teknik observasi, teknik catat, dan teknik rekam. Teknik analisis data dalam penelitian, yaitu tahap identifikasi, tahap klasifikasi, tahap interpretasi, dan tahap deskripsi. Data awal penelitian berupa percakapan antara orang tua dan anak usia dini, Anak: Bunda, Adik memakai jepit baru. Bunda: Wah, adik terlihat cantik memakai jepit baru ini. Tuturan tersebut masuk kedalam bentuk prinsip kesantunan berbahasa maksim kemurahan hati, Leech (Chaer, 2010). Di dalam penelitian ini terdapat enam bentuk prinsip kesantunan berbahasa, yaitu maksim kebijaksanaan, maksim kemurahan hati, maksim penerimaan, maksim kerendahan hati, maksim kemufakatan, dan maksim kesimpatian yang diambil dariberbagai macam interaksi. Penerapan kesantunan berbahasa harus diterapkan kepada anak sedini mungkin, agar menjadi kepribadian yang baik sesuai dengan pengajaran dari orang tua. Namun demikian, anak juga harus diberikan pemahaman terkait dengan kesantunan berbahasa, dan tuturan yang baik ketika bertutur.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
