EFEK MEDIA SOSIAL TERHADAP REMAJA SEBAGAI SUMBER IDE PENCIPTAAN KARYA SENI LUKIS
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Institut Seni Indonesia Surakarta
Author
Hasanudin, Miftah
Subject
Seni Rupa Murni
Datestamp
2020-11-06 02:30:15
Abstract :
?Efek Media Sosial Terhadap Remaja Sebagai Sumber Ide Penciptaan Karya Seni Lukis? merupakan judul Tugas Akhir yang di latar belakangi oleh besarnya pengaruh media sosial terhadap kehidupan sehari-hari, seperti pola interaksi dan perkembangan cara berfikir remaja. Segmen remaja dipilih karena usia tersebut merupakan masa peralihan seseorang menuju dewasa, usia ini juga disebut usia kegoncangan dimana seseorang mulai masuk pada lingkungan dan pergaulan yang lebih luas. Hal tersebut menjadi alasan mengapa mengangkat persoalan tersebut kedalam seni lukis, dengan tujuan agar ada sebuah pemantik untuk memulai pembicaraan tentang efek media sosial terhadap remaja, serta menjelaskan proses penciptaan dan estetika visual di dalamnya. Penciptaan karya mengacu pada tiga tahapan penciptaan yang dikemukakan oleh L.H. Chapman, meliputi upaya menemukan gagasan awal, mengembangkan, menyempurnakan dan memantapkan gagasan awal, dan visualisasi dalam medium. Hasil yang diperoleh dari penciptaan karya ini adalah karya seni lukis dengan sumber ide efek media sosial terhadap remaja, hasil lainya adalah pengetahuan tentang alat, bahan, serta teknik garap, serta pengetahuan tentang efek media sosial terhadap remaja. Kata Kunci; Efek, Media Sosial, Remaja, Seni Lukis
?Efek Media Sosial Terhadap Remaja Sebagai Sumber Ide Penciptaan Karya Seni Lukis? merupakan judul Tugas Akhir yang di latar belakangi oleh besarnya pengaruh media sosial terhadap kehidupan sehari-hari, seperti pola interaksi dan perkembangan cara berfikir remaja. Segmen remaja dipilih karena usia tersebut merupakan masa peralihan seseorang menuju dewasa, usia ini juga disebut usia kegoncangan dimana seseorang mulai masuk pada lingkungan dan pergaulan yang lebih luas. Hal tersebut menjadi alasan mengapa mengangkat persoalan tersebut kedalam seni lukis, dengan tujuan agar ada sebuah pemantik untuk memulai pembicaraan tentang efek media sosial terhadap remaja, serta menjelaskan proses penciptaan dan estetika visual di dalamnya. Penciptaan karya mengacu pada tiga tahapan penciptaan yang dikemukakan oleh L.H. Chapman, meliputi upaya menemukan gagasan awal, mengembangkan, menyempurnakan dan memantapkan gagasan awal, dan visualisasi dalam medium. Hasil yang diperoleh dari penciptaan karya ini adalah karya seni lukis dengan sumber ide efek media sosial terhadap remaja, hasil lainya adalah pengetahuan tentang alat, bahan, serta teknik garap, serta pengetahuan tentang efek media sosial terhadap remaja. Kata Kunci; Efek, Media Sosial, Remaja, Seni Lukis
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
