Evaluasi Usability Website Dinas Pendidikan Dan Kebudayaan Kabupaten Paser Dengan Menggunakan Metode Evaluasi Heuristic
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Institut Teknologi Kalimantan
Author
Isabella, Dinda Aprelia
Subject
T Technology (General)
Datestamp
2022-07-15 08:43:09
Abstract :
Peningkatan layanan pemerintah yang disertai dengan eksploitasi teknologi menyebabkan semakin tinggi kemampuan terkait penerapan e-government melalui implementasi Teknologi Informasi Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Paser menggunakan website sebagai salah satu layanan Teknologi Informasi sebagai sarana bagi masyarakat untuk memperoleh informasi. Namun, website tersebut masih di kelola oleh satu pegawai, sehingga menyebabkan kurangnya efektifitas dan kualitas layanan. Selain tampilan website yang jarang di perbaharui, tampilan website juga tidak responsive. Solusi yang diberikan yaitu melakukan evaluasi usability terhadap website dengan menerapkan evaluasi heuristic. Proses dilakukan dengan mengumpulkan survey, menganalisis hasis survey, menganalisis perbaikan dan prototyping, dan mengevaluasi hasil akhir. Berdasarkan metode tersebut didapatkan hasil berupa rekomendasi perbaikan, design alternative yang terdiri dari conseptual design dan physical design. Hasil yang didapatkan adalah terdapat 15 komponen perbaikan dari 7 aspek heuristik yang memiliki tingkat severity rating catastrhopic, major, dan minor. Aspek H5 mendapatkan tingkat permasalahan dengan level catasthropic, Aspek H3, H9, H10 mendapatkan tingkat permasalahan dengan level major, dan aspek H8, H1, dan H6 mendapatkan tingkat permasalahan dengan level minor. Perbaikan yang dilakukan diantaranya adalah perubahan kombinasi warna, penambahan informasi error, penambahan tombol kembali, perubahan posisi navigasi, penambahan intruksi error, dan penambahan halaman bantuan. Dari hasil evaluasi, diperoleh bahwa terdapat 7 aspek heuristik yang telah mengalami perbaikan dari purwarupa yang telah dikembangkan.
Peningkatan layanan pemerintah yang disertai dengan eksploitasi teknologi menyebabkan semakin tinggi kemampuan terkait penerapan e-government melalui implementasi Teknologi Informasi Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Paser menggunakan website sebagai salah satu layanan Teknologi Informasi sebagai sarana bagi masyarakat untuk memperoleh informasi. Namun, website tersebut masih di kelola oleh satu pegawai, sehingga menyebabkan kurangnya efektifitas dan kualitas layanan. Selain tampilan website yang jarang di perbaharui, tampilan website juga tidak responsive. Solusi yang diberikan yaitu melakukan evaluasi usability terhadap website dengan menerapkan evaluasi heuristic. Proses dilakukan dengan mengumpulkan survey, menganalisis hasis survey, menganalisis perbaikan dan prototyping, dan mengevaluasi hasil akhir. Berdasarkan metode tersebut didapatkan hasil berupa rekomendasi perbaikan, design alternative yang terdiri dari conseptual design dan physical design. Hasil yang didapatkan adalah terdapat 15 komponen perbaikan dari 7 aspek heuristik yang memiliki tingkat severity rating catastrhopic, major, dan minor. Aspek H5 mendapatkan tingkat permasalahan dengan level catasthropic, Aspek H3, H9, H10 mendapatkan tingkat permasalahan dengan level major, dan aspek H8, H1, dan H6 mendapatkan tingkat permasalahan dengan level minor. Perbaikan yang dilakukan diantaranya adalah perubahan kombinasi warna, penambahan informasi error, penambahan tombol kembali, perubahan posisi navigasi, penambahan intruksi error, dan penambahan halaman bantuan. Dari hasil evaluasi, diperoleh bahwa terdapat 7 aspek heuristik yang telah mengalami perbaikan dari purwarupa yang telah dikembangkan.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
