PENGARUH METODE BERNYANYI TERHADAP
KEMANDIRIAN DALAM PERSONAL HYGIENE
(CUCI TANGAN) PADA ANAK USIA
PRA SEKOLAH 5-6 TAHUN DI
RA 13 SITI FATIMAH
KOTA BATU
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Politeknik Kesehatan RS Dr Soepraoen Kesdam V
Author
Faizah, Ridha Alfira
Subject
L Education (General)
Datestamp
2023-09-18 00:45:16
Abstract :
Kemandirian dalam personal hygiene penting untuk melatih anak supaya anak dapat lebih bertanggung jawab dan tidak bergantung pada orang lain. Kemandirian anak dalam personal hygiene (cuci tangan) saat ini masih kurang. Di Indonesia menunjukkan 17% anak yang dapat melakukan cuci tangan dengan benar. Salah satu cara untuk meningkatkan kemandirian anak dalam personal hygine yaitu dengan metode bernyanyi karena dengan bernyanyi otak kanan akan bekerja lebih optimal sehingga pesan-pesan yang disampaikan akan masuk dalam memori jangka panjang dan anak akan selalu ingat pesan yang diterimanya. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis pengaruh metode bernyanyi terhadap kemandirian dalam personal hygiene (cuci tangan) anak usia pra sekolah 5-6 tahun. Penelitian ini menggunaka metode Pra-Eksperiment dengan rancangan one grup pretest-posttest design. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini berjumlah 32 responden yang diambil dengan tehnik probability sampling dengan metode simple random sampling. Alat pengumpulan data menggunakan Lembar Observasi dan Check list. Hasil penelitian menunjukkan adanya perubahan perilaku kemandirian dalam personal hygiene (cuci tangan) pada anak usia 5- 6 tahun dapat dilihat kemandirian anak dalam personal hygine (cuci tangan) dengan score 1 meningkat menjadi score 3 setelah diberikan metode bernyanyi. Berdasarkan hasil Uji Wilcoxon Signed Rank Test diperoleh nilai signifikan sebesar 0,000. Karena (0,000) < (0,05), maka dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak dan H1 diterima yang artinya terdapat perbedaan yang signifikan sebelum dan sesudah dilakukan intervensi metode bernyanyi terhadap kemandirian dalam personal hygine (cuci tangan) pada anak usia pra sekolah 5- 6 tahun. Terdapat pengaruh metode bernyanyi terhadap kemandirian dalam personal hygiene (cuci tangan) pada anak usia pra sekolah 5-6 tahun di RA 13 Siti Fatimah Kota Batu. Melalui metode bernyanyi banyak pesan yang dapat disampaikan kepada anak, metode bernyanyi dapat meningkatkan aspek kemandirian anak dalam personal hygine (cuci tangan).
Kemandirian dalam personal hygiene penting untuk melatih anak supaya anak dapat lebih bertanggung jawab dan tidak bergantung pada orang lain. Kemandirian anak dalam personal hygiene (cuci tangan) saat ini masih kurang. Di Indonesia menunjukkan 17% anak yang dapat melakukan cuci tangan dengan benar. Salah satu cara untuk meningkatkan kemandirian anak dalam personal hygine yaitu dengan metode bernyanyi karena dengan bernyanyi otak kanan akan bekerja lebih optimal sehingga pesan-pesan yang disampaikan akan masuk dalam memori jangka panjang dan anak akan selalu ingat pesan yang diterimanya. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis pengaruh metode bernyanyi terhadap kemandirian dalam personal hygiene (cuci tangan) anak usia pra sekolah 5-6 tahun. Penelitian ini menggunaka metode Pra-Eksperiment dengan rancangan one grup pretest-posttest design. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini berjumlah 32 responden yang diambil dengan tehnik probability sampling dengan metode simple random sampling. Alat pengumpulan data menggunakan Lembar Observasi dan Check list. Hasil penelitian menunjukkan adanya perubahan perilaku kemandirian dalam personal hygiene (cuci tangan) pada anak usia 5- 6 tahun dapat dilihat kemandirian anak dalam personal hygine (cuci tangan) dengan score 1 meningkat menjadi score 3 setelah diberikan metode bernyanyi. Berdasarkan hasil Uji Wilcoxon Signed Rank Test diperoleh nilai signifikan sebesar 0,000. Karena (0,000) < (0,05), maka dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak dan H1 diterima yang artinya terdapat perbedaan yang signifikan sebelum dan sesudah dilakukan intervensi metode bernyanyi terhadap kemandirian dalam personal hygine (cuci tangan) pada anak usia pra sekolah 5- 6 tahun. Terdapat pengaruh metode bernyanyi terhadap kemandirian dalam personal hygiene (cuci tangan) pada anak usia pra sekolah 5-6 tahun di RA 13 Siti Fatimah Kota Batu. Melalui metode bernyanyi banyak pesan yang dapat disampaikan kepada anak, metode bernyanyi dapat meningkatkan aspek kemandirian anak dalam personal hygine (cuci tangan).
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
