Institusion
Universitas Kristen Maranatha
Author
Tania, Felicia Karina (0664240)
Subject
NA Architecture
Datestamp
2012-05-09 04:07:15
Abstract :
Sekolah Injil Liburan (SIL) yang diadakan selama tiga hari, merupakan sarana
yang tepat untuk menyampaikan Injil secara intensif bagi anak. Dengan metode
teaching-aids yang efektif, maka anak dapat lebih mudah mengerti dan
mengingat materi yang disampaikan. Selain itu, teaching-aids memudahkan
guru untuk mengajar secara terstruktur dan rinci.
Teaching-aids memungkinkan hal tersebut tercapai karena melibatkan visual
yang menarik bagi anak berupa gambar, warna, dan jenis alat peraga yang
variatif dan interaktif. Khususnya pada anak, mereka belajar melalui bermain.
Dengan alat peraga ini, anak dapat mendengar, melihat, bahkan memainkan
atau menyentuh alat peraga. Sehingga dengan melibatkan sebanyak mungkin
pengalaman indera yang mereka rasakan, anak akan mengingatnya lebih baik.
Dalam hal ini teaching-aids berupa alat peraga kreatif, yang terdiri dari slide
show dan alat peraga mekanik. Slide show akan menampilkan materi Injil
secara berseri (dalam 3 hari/pertemuan), merupakan inti dari rangkaian alat
peraga. Sedangkan alat peraga mekanik menampilkan cerita ilustrasi, juga
merupakan sarana penerapan ke kehidupan sehari-hari. Ditujukan bagi anak
Sekolah Minggu usia 6-8 tahun atau 9 tahun, yaitu usia anak kelas 1-3 Sekolah
Dasar. Bahasa percakapan sehari-hari yang digunakan dalam penyampaian
materi, telah mengalami penyederhanaan kosa kata agar dimengerti anak,
namun tidak mengesampingkan inti dari materi yang disampaikan.
Kesimpulan yang dapat diambil yaitu teaching-aids penting dalam kegiatan
belajar mengajar bagi anak, karena memudahkan mengingat dengan detil dalam
jangka waktu lebih lama. Maka diharapkan penerapan teaching-aids ini dapat
digunakan secara lebih luas, sehingga dapat menyelesaikan masalah
penyampaian materi yang abstrak kepada anak juga memberikan masukan yang
positif bagi perkembangan dunia pendidikan anak.