Abstract :
Dalam mengikuti perkuliahan mahasiswa tidak hanya mencatat dan mendengarkan saja, dalam proses\nbelajar pun minat sangat diperlukan. Minat dipengaruhi oleh beberapa faktor, yaitu faktor internal (faktor\njasmani, psikologis dan faktor kelelahan) dan eksternal (tujuan pengajaran, tenaga pendidik yang\nmengajar dan metode pengajaran). Bahasa inggris merupakan Mata Kuliah Wajib Umum ( MKWU)\nwajib yang harus diambil oleh setiap mahasiswa. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Faktor – Faktor\nYang Berhubungan Dengan Minat Belajar Mata Kuliah Bahasa Inggris Pada Mahasiswa program studi\nsarjana keperawatan Di Universitas Medika Suherman. Jenis penelitian ini kuantitatif dengan metode\nanalisis deskriptif. Teknik Pengambilan sample menggunakan teknik nonprobability sampling dengan\ncara simple random sampling. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 90 orang dan\nsampel dalam penelitian ini sebanyak 73 responden. Analisis dengan uji univariat dan uji bivariate yaitu\nuji chi square untuk melihat hubungan antar variable. Hasil penelitian uji chi square didapatkan hasil\nminat belajar dengan faktor jasmani p-value 0,001 < 0,05 minat belajar dengan faktor psikologis p-value\n0,000 < 0,05 minat belajar dengan faktor kelelahan p-value 0,002<0,05, minat belajar dengan faktor\ntujuan pengajaran p-value 0,033 < 0,05 minat belajar dengan faktor tenaga pendidik p-value 0,005<0,05,\nminat belajar dengan metode pengajaran p-value 0,014<0,05 yang diartikan H0 ditolak Ha\nditerima.Diharapkan penelitian ini dapat memotivasi dan meningkatkan minat belajar agar proses\npembelajaran tidak sia-sia.