PENGARUH REKRUITMEN, SELEKSI, PELATIHAN, MOTIVASI KERJA DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP KINERJA GURU SLTA SE–KECAMATAN WANASARI KABUPATEN BREBES
Total View This Week0

Institusion

Universitas Peradaban

Author

NAFIA, Ibnu Akbar Miftakhun

Subject

Manajamen Sumber Daya Manusia, Manajemen Personalia, Manajemen Kinerja 

Datestamp

2025-03-08 04:29:10 

Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh rekrutmen, seleksi, pelatihan, motivasi kerja, dan disiplin kerja terhadap kinerja guru Sekolah Lanjutan Tingkat Atas (SLTA). Peneletian ini terletak di Kecamatan Wanasari Kabupaten Brebes . Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan survei. Pengambilan sampel dengan menggunakan insidental sampling dan jumlah data populasi 116. Data diperoleh melalui kuesioner yang disebarkan kepada guru-guru (SLTA) di Kecamatan Wanasari. Analisis data dilakukan menggunakan regresi linier berganda untuk menguji hubungan antara variabel independen (rekrutmen, seleksi, pelatihan, motivasi kerja, dan disiplin kerja) dan variabel dependen (kinerja guru). Hasil penelitian menunjukkan bahwa rekrutmen, seleksi, pelatihan, motivasi kerja, dan disiplin kerja secara simultan memiliki pengaruh signifikan positif terhadap kinerja guru. Kesimpulan dari penelitian ini, bahwa upaya peningkatan kinerja guru harus dilakukan secara komprehensif melalui strategi manajemen sumber daya manusia yang efektif. 

File :
COVER_IBNU AKBAR_41220104_SKERISI_2024.pdf
ABSTRAK_IBNU AKBAR_41220104_SKERISI_2024.pdf
BAB I_IBNU AKBAR_41220104_SKERISI_2024.pdf
BAB II_IBNU AKBAR_41220104_SKERISI_2024.pdf
BAB III_IBNU AKBAR_41220104_SKERISI_2024.pdf
BAB IV_IBNU AKBAR_41220104_SKERISI_2024.pdf
BAB V_IBNU AKBAR_41220104_SKERISI_2024.pdf
DAPUS_IBNU AKBAR_41220104_SKERISI_2024.pdf
LAMPIRAN_IBNU AKBAR_41220104_SKERISI_2024.pdf