Hubungan Tingkat Pendidikan dan Pengetahuan Ibu Tentang Gizi Seimbang dengan Status Gizi Balita ( 2–5 Tahun) di Wilayah Kerja Puskesmas Air Periukan Tahun 2022
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Poltekkes Kemenkes Bengkulu
Author
HATI, TIARA LARAS
Rizal, Ahmad
Yuliantini, Emy
Nur, Edy
Wahyu, Tetes
Rizal, Ahmad
Yuliantini, Emy
Nur, Edy
Wahyu, Tetes
Subject
R Medicine (General)
Datestamp
2024-12-10 01:06:38
Abstract :
Balita adalah anak yang telah menginjak usia diatas satu tahun atau lebih dikenal dengan bawah lima tahun. Masalah status gizi adalah masalah yang cukup sering dialami oleh balita yang dipengaruhi oleh dua faktor yaitu faktor langsung dan faktor tidak langsung, faktor langsung yaitu makanan dan penyakit infeksi sedangkan faktor tidak langsung diantaranya ketahanan pangan dalam keluarga, pola asuh, pelayanan kesehatan, kesehatan lingkungan, tingkat pendidikan orang tua, tingkat pendapatan, jenis pekerjaan, tingkat pengetahuan, jumlah anggota keluarga dan sosial budaya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan tingkat pendidikan dan pengetahuan ibu tentang gizi seimbang di wilayah kerja puskesmas air periukan tahun 2022. Penelitian ini menggunakan observasional analitik dengan pendekatan cross sectional yang dilakukan pada bulan mei. Populasi yang diambil adalah seluruh balita (2-5 tahun) di wilayah kerja puskesmas air periukan dan sampel diambil dengan teknik purposive sampling. Analisis univariat dan bivariat menggunakan uji chi-square. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa (82.5%) balita dengan status gizi normal dan (17.5%) balita dengan status gizi tidak normal. Lebih dari sebagian ibu balita memiliki tingkat pendidikan tinggi dan sebagian besar ibu balita memiliki pengetahuan baik tentang gizi seimbang. Hasil dari uji analisa data menggunakan uji chi-square yaitu tingkat pendidikan ibu dengan status gizi balita dengan p-value (0.017) dan tingkat pengetahuan ibu tentang gizi seimbang dengan status gizi balita dengan p-value (0.011). Kesimpulan dari penelitian ini adalah ada hubungan antara tingkat pendidikan dan pengetahuan ibu tentang gizi seimbang dengan status gizi balita.
Balita adalah anak yang telah menginjak usia diatas satu tahun atau lebih dikenal dengan bawah lima tahun. Masalah status gizi adalah masalah yang cukup sering dialami oleh balita yang dipengaruhi oleh dua faktor yaitu faktor langsung dan faktor tidak langsung, faktor langsung yaitu makanan dan penyakit infeksi sedangkan faktor tidak langsung diantaranya ketahanan pangan dalam keluarga, pola asuh, pelayanan kesehatan, kesehatan lingkungan, tingkat pendidikan orang tua, tingkat pendapatan, jenis pekerjaan, tingkat pengetahuan, jumlah anggota keluarga dan sosial budaya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan tingkat pendidikan dan pengetahuan ibu tentang gizi seimbang di wilayah kerja puskesmas air periukan tahun 2022. Penelitian ini menggunakan observasional analitik dengan pendekatan cross sectional yang dilakukan pada bulan mei. Populasi yang diambil adalah seluruh balita (2-5 tahun) di wilayah kerja puskesmas air periukan dan sampel diambil dengan teknik purposive sampling. Analisis univariat dan bivariat menggunakan uji chi-square. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa (82.5%) balita dengan status gizi normal dan (17.5%) balita dengan status gizi tidak normal. Lebih dari sebagian ibu balita memiliki tingkat pendidikan tinggi dan sebagian besar ibu balita memiliki pengetahuan baik tentang gizi seimbang. Hasil dari uji analisa data menggunakan uji chi-square yaitu tingkat pendidikan ibu dengan status gizi balita dengan p-value (0.017) dan tingkat pengetahuan ibu tentang gizi seimbang dengan status gizi balita dengan p-value (0.011). Kesimpulan dari penelitian ini adalah ada hubungan antara tingkat pendidikan dan pengetahuan ibu tentang gizi seimbang dengan status gizi balita.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
