Hubungan Kadar Hemoglobin dan Prestasi Belajar Remaja Putri di Smpn 15 Kota Bengkulu Tahun 2018
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Poltekkes Kemenkes Bengkulu
Author
EKA SUHANA, ABDI
Rizal, Ahmad
Yuliantini, Emy
Jumiyati, Jumiyati
Kamsiah, Kamsiah
Rizal, Ahmad
Yuliantini, Emy
Jumiyati, Jumiyati
Kamsiah, Kamsiah
Subject
R Medicine (General)
Datestamp
2024-12-10 03:00:56
Abstract :
Latar Belakang : Anemia merupakan masalah gizi utama di Indonesia. Remaja putri merupakan salah satu kelompok yang rawan menderita anemia. Remaja putri berisiko lebih tinggi terkena anemia dibandingkan dengan remaja laki-laki Kejadian anemia ini akan mempengaruhi prestasi belajar remaja putri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kadar hemogloblin (Hb) dan Prestasi belajar remaja putri di SMPN 15 Kota Bengkulu. Metode Penelitian : Jenis penelitian adalah penelitian kuantitatif. Metode penelitian adalah diskriptif dengan pendekatan cross sectional. Populasi yaitu 254 siswi SMPN 15 kota bengkulu, sedangkan sampel yang digunakan yaitu 33 orang untuk diperiksa kadar Hemoglobinnya. Hasil : Remaja putri yang diukur kadar Hb nya sebanyak 33 orang, 7 orang (21,2%) diantaranya dengan prestasi kurang baik, sedangkan 26 remaja (78,8%) lainnya dengan prestasi belajar yang baik. Sedangkan hasil uji Chi Square pada CI 95% diperoleh taraf signifikan atau nilai p sebesar 0,005 yakni lebih kecil dari ? = 0,05 Kesimpulan : Ada hubungan antara kadar Hemoglobin dengan prestasi belajar remaja putri di SMPN 15 dalam wilayah Puskesmas Nusa Indah Kota Bengkulu.
Latar Belakang : Anemia merupakan masalah gizi utama di Indonesia. Remaja putri merupakan salah satu kelompok yang rawan menderita anemia. Remaja putri berisiko lebih tinggi terkena anemia dibandingkan dengan remaja laki-laki Kejadian anemia ini akan mempengaruhi prestasi belajar remaja putri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kadar hemogloblin (Hb) dan Prestasi belajar remaja putri di SMPN 15 Kota Bengkulu. Metode Penelitian : Jenis penelitian adalah penelitian kuantitatif. Metode penelitian adalah diskriptif dengan pendekatan cross sectional. Populasi yaitu 254 siswi SMPN 15 kota bengkulu, sedangkan sampel yang digunakan yaitu 33 orang untuk diperiksa kadar Hemoglobinnya. Hasil : Remaja putri yang diukur kadar Hb nya sebanyak 33 orang, 7 orang (21,2%) diantaranya dengan prestasi kurang baik, sedangkan 26 remaja (78,8%) lainnya dengan prestasi belajar yang baik. Sedangkan hasil uji Chi Square pada CI 95% diperoleh taraf signifikan atau nilai p sebesar 0,005 yakni lebih kecil dari ? = 0,05 Kesimpulan : Ada hubungan antara kadar Hemoglobin dengan prestasi belajar remaja putri di SMPN 15 dalam wilayah Puskesmas Nusa Indah Kota Bengkulu.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
