Analisis Perilaku Siswa Kelas Iv Dan V Sekolah Dasar Tentang Cuci Tangan Pakai Sabun (Ctps) Dengan Benar Diwilayah Kerja Uptd Puskesmas Sukamerindu Kota Bengkulu
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Poltekkes Kemenkes Bengkulu
Author
WATI, AODITA UTAMI MAHARDHIKA
Jubaidi, Jubaidi
Ali, Haidina
Darwis, Darwis
Sumaryono, Dino
Jubaidi, Jubaidi
Ali, Haidina
Darwis, Darwis
Sumaryono, Dino
Subject
R Medicine (General)
Datestamp
2022-10-25 07:49:08
Abstract :
Cuci Tangan Pakai Sabun (CTPS) cara efektif mencegah penyakit diare dan ISPA, mencuci tangan pakai sabun belum menjadi kebiasaan pada siswa,mencuci tangan pakai sabun harus dibiasakan sejak dini karena salah satu penyebab penyakita adalah tangan yang tidak bersih. Tujuan penelitian adalah mengetahui tingkat pengetahuan, sikap, dan tindakan siswa kelas IV dan V sekolah dasar tentang cuci tangan pakai sabun. Jenis penelitian adalah Deskriptif. Dengan jumlah sampel sebanyak 195 siswa menggunakan purposive random sampling. Hasil penelitian adalah siswa yang memiliki pengetahuan baik (71,8%), pengetahuan cukup (3,6%) dan pengetahuan kurang (24,6%), siswa yang memiliki sikap unfavourable (44,6%) dan favourable (55,4%). Dan siswa yang memliki tindakan baik (2,6%), tindakan cukup (11.3), dan tindakan kurang (86,2%) tentang cuci tangan pakai sabun. Saran sekolah dasar lebih memlihara lagi fasilatas yang sudah ada dan menyediakan sabun dan menyediakan lap tangan. Serta mengingatkan kepada siswa agar mencuci tangan pakai sabun di saat-saat tertentu.
Cuci Tangan Pakai Sabun (CTPS) cara efektif mencegah penyakit diare dan ISPA, mencuci tangan pakai sabun belum menjadi kebiasaan pada siswa,mencuci tangan pakai sabun harus dibiasakan sejak dini karena salah satu penyebab penyakita adalah tangan yang tidak bersih. Tujuan penelitian adalah mengetahui tingkat pengetahuan, sikap, dan tindakan siswa kelas IV dan V sekolah dasar tentang cuci tangan pakai sabun. Jenis penelitian adalah Deskriptif. Dengan jumlah sampel sebanyak 195 siswa menggunakan purposive random sampling. Hasil penelitian adalah siswa yang memiliki pengetahuan baik (71,8%), pengetahuan cukup (3,6%) dan pengetahuan kurang (24,6%), siswa yang memiliki sikap unfavourable (44,6%) dan favourable (55,4%). Dan siswa yang memliki tindakan baik (2,6%), tindakan cukup (11.3), dan tindakan kurang (86,2%) tentang cuci tangan pakai sabun. Saran sekolah dasar lebih memlihara lagi fasilatas yang sudah ada dan menyediakan sabun dan menyediakan lap tangan. Serta mengingatkan kepada siswa agar mencuci tangan pakai sabun di saat-saat tertentu.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
