Pengaruh Promosi Kesehatan melalui Metode Ceramah dengan Media Video Animasi terhadap Pengetahuan Bahaya Gadget bagi Kesehatan Mata pada Siswa Smpn 05 Kota Bengkulu
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Poltekkes Kemenkes Bengkulu
Author
SEPTIAN, TIO ALEN
Sumaryono, Dino
Linda, Linda
Darwis, Darwis
Patroni, Rini
Sumaryono, Dino
Linda, Linda
Darwis, Darwis
Patroni, Rini
Subject
R Medicine (General)
Datestamp
2024-12-10 08:26:27
Abstract :
Saat ini teknologi di Indonesia berkembang dengan pesat sesuai dengan zamannya. Salah satu bentuk teknologi yang beredar adalah gadget, Mata merupakan panca indera yang sangat penting. Dampak yang ditimbulkan akibat gangguan pada indera ini dapat menyebabkan berbagai gangguan dalam kehidupan dan pekerjaan sehari-hari, serta menghambat perkembangan intelektualnya. Gangguan kesehatan mata merupakan suatu hal yang menghalangi kerja mata sebagaimana mestinya akan tetapi tidak terlalu parah. Gangguan merupakan implikasi dari gejala-gejala sebuah penyakit sebelum menjadi penyakit. Untuk itu permsalahan yang di kaji dalam penelitian ini adalah bagaimana pengaruh media video animasi terhadap pengetahuan siswa tentang bahaya gadget bagi kesehatan mata di SMP Negeri 05 Kota Bengkulu. Jenis penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian kuantitatif dengan desain penelitian Pre-Experimental, dengan rancangan penelitian yang digunakan One Group Pretest-Posttest design. Sampel pada penelitian ini adalah siswa/i kelas VII di SMP Negeri 05 Kota Bengkulu yang berjumlah 43 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan Probability Sampling yakni sampel Random Sampling. di analisis menggunakan uji Wilcoxson. Hasil analisis rerata pengetahuan responden sebelum diberikan edukasi tentang bahaya gadget bagi kesehatan mata menggunakan media video animasi didapatkan hasil (55,06) dikategorikan cukup, dan setelah diberikan edukasi tingkat pengetahuannya baik nilai (90,00) dengan P-value (0,000). Penelitian ini diharapkan dapat dijadikan pilihan alternatif media Kesehatan untuk promotor Kesehatan dalam menyampaikan informasi tentang Bahaya Gadget bagi kesehatan mata untuk meningkatkan pengetahuan siswa.
Saat ini teknologi di Indonesia berkembang dengan pesat sesuai dengan zamannya. Salah satu bentuk teknologi yang beredar adalah gadget, Mata merupakan panca indera yang sangat penting. Dampak yang ditimbulkan akibat gangguan pada indera ini dapat menyebabkan berbagai gangguan dalam kehidupan dan pekerjaan sehari-hari, serta menghambat perkembangan intelektualnya. Gangguan kesehatan mata merupakan suatu hal yang menghalangi kerja mata sebagaimana mestinya akan tetapi tidak terlalu parah. Gangguan merupakan implikasi dari gejala-gejala sebuah penyakit sebelum menjadi penyakit. Untuk itu permsalahan yang di kaji dalam penelitian ini adalah bagaimana pengaruh media video animasi terhadap pengetahuan siswa tentang bahaya gadget bagi kesehatan mata di SMP Negeri 05 Kota Bengkulu. Jenis penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian kuantitatif dengan desain penelitian Pre-Experimental, dengan rancangan penelitian yang digunakan One Group Pretest-Posttest design. Sampel pada penelitian ini adalah siswa/i kelas VII di SMP Negeri 05 Kota Bengkulu yang berjumlah 43 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan Probability Sampling yakni sampel Random Sampling. di analisis menggunakan uji Wilcoxson. Hasil analisis rerata pengetahuan responden sebelum diberikan edukasi tentang bahaya gadget bagi kesehatan mata menggunakan media video animasi didapatkan hasil (55,06) dikategorikan cukup, dan setelah diberikan edukasi tingkat pengetahuannya baik nilai (90,00) dengan P-value (0,000). Penelitian ini diharapkan dapat dijadikan pilihan alternatif media Kesehatan untuk promotor Kesehatan dalam menyampaikan informasi tentang Bahaya Gadget bagi kesehatan mata untuk meningkatkan pengetahuan siswa.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
