PERANAN PENDIDIKAN KELUARGA DALAM MEMBINA JIWA
KEBERAGAMAAN REMAJA DI RT. 15 DESA LUBUK LANCANG
KECAMATAN SUAK TAPEH KABUPATEN BANYUASIN
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang
Author
SUSIANA, SUSIANA
Subject
Datestamp
2017-07-25 01:19:23
Abstract :
Skripsi ini berjudul ?Peranan Pendidikan Keluarga dalam Membina Jiwa Keberagamaan Pada Remaja di RT. 15 Desa Lubuk Lancang Kecamatan Suak Tapeh Kabupaten Banyuasin?. Berdasarkan hasil observasi, bahwa remaja di RT.15 Desa Lubuk Lancang memiliki pengetahuan agama yang cukup baik, bukan hanya itu mereka juga mendapatkan perhatian dari keluarga dalam hal pendidikan agama, oleh karena itu mereka tidak menyimpang dari karakteristik remaja yang beragama, bahkan banyak diantara mereka sering pergi kemasjid untuk sholat serta mengikuti pengajian remaja. Maka dari itu Keluarga, terutama orang tua mempunyai peranan yang penting dalam membina jiwa keberagamaan remaja, terkhusus keluarga di RT. 15 Desa Lubuk Lancang Kec. Suak Tapeh Kab. Banyuasin. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif yaitu mendeskripsikan fakta di lapangan, dengan masalah Bagaimana peranan pendidikan keluarga dalam membina jiwa keberagamaan remaja? faktor-faktor yang mempengaruhi keluarga dalam membina jiwa keberagamaan remaja?. Maka tujuannya untuk mengetahui peranan pendidikan keluarga dalam membina jiwa keberagamaan remaja, untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi keluarga dalam membina jiwa keberagamaan remaja di RT. 15 Desa Lubuk Lancang Kecamatan Suak Tapeh Kabupaten Banyuasin. Sumber data (informan) meliputi data primer yaitu data yang didapat langsung dari sumber data melalui informan yaitu orang tua yang mempunyai anak usia 13-21 tahun dan sumber data sekunder yaitu data penunjang di dalam penelitian ini, seperti buku-buku, internet serta bahan-bahan kepustakaan lain yang ada relevansinya dengan penelitian ini, maka peneliti menggunakan alat pengumpul data yang berupa observasi, wawancara, dokumentasi, dan triangulasi. Hasil dari penelitian yang peneliti lakukan, yaitu: Pertama: Peranan pendidikan keluarga dalam membina jiwa keberagamaan remaja di RT. 15 Desa Lubuk Lancang Kec. Suak Tapeh Kab. Banyuasin yaitu orang tua membiasakan anak untuk melakukan perilaku terpuji sejak usia dini, orang tua membina, orang tua melatih, orang tua menjadikan dirinya suri tauladan untuk anaknya, orang tua memberikan perhatian kasih sayang dengan penuh kehangatan kepada anak, orang tua respons terhadap kebutuhan anak, orang tua mendorong anak untuk menyatakan pendapat, saran atau pertanyaan, orang tua memberikan kebebasan kepada anak untuk memilih dan melakukan tindakan, orang tua mengontrol aktivitas anak, orang tua memberikan nasihat kepada anak, serta orang tua memberikan hukuman. Kedua: Faktor-faktor yang mempengaruhi keluarga dalam membina jiwa keberagamaan remaja yaitu, faktor internal yaitu anak itu sendiri, faktor eksternal yaitu pendidikan agama orang tua kepada anak, lingkungan, teman sepergaulan anak, dan media elektronik.
Skripsi ini berjudul ?Peranan Pendidikan Keluarga dalam Membina Jiwa Keberagamaan Pada Remaja di RT. 15 Desa Lubuk Lancang Kecamatan Suak Tapeh Kabupaten Banyuasin?. Berdasarkan hasil observasi, bahwa remaja di RT.15 Desa Lubuk Lancang memiliki pengetahuan agama yang cukup baik, bukan hanya itu mereka juga mendapatkan perhatian dari keluarga dalam hal pendidikan agama, oleh karena itu mereka tidak menyimpang dari karakteristik remaja yang beragama, bahkan banyak diantara mereka sering pergi kemasjid untuk sholat serta mengikuti pengajian remaja. Maka dari itu Keluarga, terutama orang tua mempunyai peranan yang penting dalam membina jiwa keberagamaan remaja, terkhusus keluarga di RT. 15 Desa Lubuk Lancang Kec. Suak Tapeh Kab. Banyuasin. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif yaitu mendeskripsikan fakta di lapangan, dengan masalah Bagaimana peranan pendidikan keluarga dalam membina jiwa keberagamaan remaja? faktor-faktor yang mempengaruhi keluarga dalam membina jiwa keberagamaan remaja?. Maka tujuannya untuk mengetahui peranan pendidikan keluarga dalam membina jiwa keberagamaan remaja, untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi keluarga dalam membina jiwa keberagamaan remaja di RT. 15 Desa Lubuk Lancang Kecamatan Suak Tapeh Kabupaten Banyuasin. Sumber data (informan) meliputi data primer yaitu data yang didapat langsung dari sumber data melalui informan yaitu orang tua yang mempunyai anak usia 13-21 tahun dan sumber data sekunder yaitu data penunjang di dalam penelitian ini, seperti buku-buku, internet serta bahan-bahan kepustakaan lain yang ada relevansinya dengan penelitian ini, maka peneliti menggunakan alat pengumpul data yang berupa observasi, wawancara, dokumentasi, dan triangulasi. Hasil dari penelitian yang peneliti lakukan, yaitu: Pertama: Peranan pendidikan keluarga dalam membina jiwa keberagamaan remaja di RT. 15 Desa Lubuk Lancang Kec. Suak Tapeh Kab. Banyuasin yaitu orang tua membiasakan anak untuk melakukan perilaku terpuji sejak usia dini, orang tua membina, orang tua melatih, orang tua menjadikan dirinya suri tauladan untuk anaknya, orang tua memberikan perhatian kasih sayang dengan penuh kehangatan kepada anak, orang tua respons terhadap kebutuhan anak, orang tua mendorong anak untuk menyatakan pendapat, saran atau pertanyaan, orang tua memberikan kebebasan kepada anak untuk memilih dan melakukan tindakan, orang tua mengontrol aktivitas anak, orang tua memberikan nasihat kepada anak, serta orang tua memberikan hukuman. Kedua: Faktor-faktor yang mempengaruhi keluarga dalam membina jiwa keberagamaan remaja yaitu, faktor internal yaitu anak itu sendiri, faktor eksternal yaitu pendidikan agama orang tua kepada anak, lingkungan, teman sepergaulan anak, dan media elektronik.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
